那么，十八大以来国家大力提倡与推行的全民创新创业与国家十三五总体规划，各级政府不断制定创业政策，创新创业现状如何？近几年呈现怎样的趋势状态呢？
（一）创业群体的创新能力更强，且在持续提升。在大学毕业生35项基本工作能力中，与创新能力相关的能力包括科学分析、批判性思维、积极学习、新产品构思四种能力尤为重要。
（二）自主创业的大学毕业生群体的创新能力高于受雇全职工作的群体，并持续彰显毕业生创新能力的价值观。
（三）“女生在创新能力方面不及男生”的观念受到挑战。男女毕业生在创新能力上并无明显差距，高职高专女生创新能力与男生持平。
（四）自主创业是确保大学毕业生就业稳定的因素之一。“自主创业”相比有所提升且增幅在增大。
（五）生存型创业并非大学毕业生创业的主要类型。并非是那些找不到工作的大学毕业生才去创业，因为“创业理想”而创业才是大学毕业生创业的最主要理由。
（六）进入小微企业的大学毕业生群体持续上升。小微企业对大学毕业生的雇佣比例在持续上升。
（七）大学毕业生创业项目与其专业的相关性不大。创业大学生中约三成创业项目与所学专业相关，从专业角度分析，艺术类专业的自主创业比例相对较高。
（八）创业教育培训需与实践相结合。创业实践对创业者的支撑度更强，因此创业教育主要应通过实践、实习等环节开展，避免课本化、理论化等倾向。
（九）创业的大学毕业生首次创业选择行业的最主要依据是“个人兴趣”（30%），其次是“市场需求”（23%）。以自己喜欢的行业作为创业领域，固然是坚持创业的动力，但仍需注意要将兴趣与市场需求等相结合。创业不能只是自娱自乐。
（十）大学毕业生创业集中于销售、互联网和餐饮娱乐三类职业。11、前期就业培训经历所积累的行业经验，对创业者未来的创业会产生一定的契机与深远影响。
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