【面试技巧培训】跳出模板走入真诚
“你好，恭喜你通过笔试进入到面试环节……”，进入面试，成功即在脚下，如何在面试备考中跳出思维的固化与僵化，用真诚打动考官呢?在面试考场如何能获得理想分数，不仅是内容的充实和看法的深入新颖，更是一种外在的感官。自然、自信、流畅，真诚……，也一定会让考官对你心生好感，分数自然不会低。下面专家介绍面试的三个小技巧，助你一臂之力。
一、走出自信步伐，给考官完美第一印象。
先来看看大家思维里觉得考场规范的入场。当引导员引导考生入场时，不重不轻的敲三下门后把门带上，进入考场后抬头挺胸，坚定地走到课桌旁边，鞠躬45度后大声问好：“各位考官好，我是今天的3号考生。”在培训大潮之下，近些年考官已经厌烦考生几乎惊人一致的规范。因此，请进面的小伙伴切记：敲门不在轻重几声，示意就好;进场不必走正步，自然就好;问好不必套路话，礼貌就好。比如，“大家好”、“老师好”。对于是否鞠躬，也可自行选择，点头也可。总之，第一面是个印象分，希望考生能放松、自信的应对。
二、跳出破题尴尬，拉近你与考官的关系。
“考生开始回答第一题，对于题干中出现的共享单车，我认为应辩证的看待……考生答题完毕，现在开始回答第二题。”我是个没有感情的答题机器，我只是个答案的搬运工。试问考生，请你真的如你在回答沟通题目时所说的换位思考一下，想想考官在凳子上苦坐一天，阅人无数，每一位考生都是如此表述，这种厌烦的感觉你能真正感同身受吗?所以，一次真诚、自然的开始就显得尤为重要了。在答题前可以较为自由的开始你的表演，“各位老师，下面我谈谈对于第一题的看法”、“其实读完第一题，我有几个想法，第一个……”，诸如此类的自然的都可以。
三、拒绝分析僵硬，论述让考官听的进去。
接着谈谈答题的开始，比如“微信是近年来出现的较为流行的通讯交流方式，某权威机构对家长和孩子是否为微信好友的情况进行调查了解。调查结果显示，没有成为孩子微信好友的家长为55.8%。对此，你怎么看。”这是一道社会现象类的综合分析，如果你不了解题型也无大碍。但微信本就是我们生活中尤其是年轻人的必备沟通方式，你又怎能不熟悉呢，还是僵硬的进行分析不觉得有点尴尬吗。“各位老师，相信微信这个软件大家都不陌生，在外游子与父母的互相关心、朋友之间的嘘寒问暖、社会温暖的另一种延续和传递都在微信里得以体现。但读到有超过一半的孩子和其家长居然不是好友，我首先是感到惊讶，接着就是心里一沉，这反应出的不仅是使用微信的情况，而更深层次我看到了当代的亲子关系，父母读不懂孩子，孩子不想与父母成为朋友。”要把自己真正放到题干中设立的情境里切入，而不是做一名答题的机器。
“出现这种现象的原因有、影响有、对策有……”在答题中当然离不开这几个方面的分析，但框架化的作答，也会影响你的分数。申论是用最简书面的语言呈现答案，而面试则是用接地气的交流表达你的想法，让考官了解你是一个有血有肉的人民公仆。因此，换一种表述，世界就是另一种颜色。还是以刚才的题为例，接着从父母和孩子双方角度展开论述。
“一方面，父母加子女微信好友，是希望了解子女的生活情况。但是有的时候过犹不及，有些家长没有掌握好度，对于孩子而言反而是一种负担。父母的观念有时候也会存在落后时代的情况，强加给子女也会造成一定问题。
另一方面，在年轻的子女看来，微信是一个分享经历、表达意见、发泄情绪和社会交往的私人平台;发布一些近况和遭遇，反而可能会引起父母的过度担心，甚至部分父母还会借此平台过度行使监督权力，让子女产生紧迫感，从而在内心拒绝和父母成为微信好友。
无论是子女的担忧或者是父母的关心，其出发点本身都没有错，而如何正确的使用此类沟通软件让彼此都能处于满意的状态，我们可以从以下方面进行努力：
第一，子女要主动关爱父母，学会和他们进行交流。一方面要常回家看看，多与父母分享生活，分享当下时代观念的变化和新生事物;另一方面，也可以教父母使用互联网等方式进行交流和分享。
第二，父母应给孩子足够的尊重和一定的成长自由度。父母要调整自己的观念和教育的方式，给子女一定自由的成长空间，既要加强互信和沟通，也要保有尊重和距离。
第三，多方合力宣传引导。媒体平台应该通过适当的方式宣传时代的变化，帮助老人理解时代的变化适应时代的变化。既要宣传家庭和谐又要引导家庭成员之间相互理解尊重，帮助父母和子女都能找到自己的生活。
相信在社会各角色的共同努力之下，微信一定可以成为亲人间交流感情的便利工具，父母和子女之间的沟通也会因此而更加顺畅。”
【面试技巧培训】如何跳出“车轱辘话”的漩涡
在经历过一段时间的面试学习之后，考生对于每个题型基本形成了自己的答题思路，但是为什么总是感觉自己的答题内容少、答题时间短、跟一起备考的同学答出来答案也总是大同小异呢?其实这一切的原因都是因为考生在作答的时候只能答出来基本的要点，而忽视了要点扩充这一步骤。所形成的答案往往也只是假大空，难以形成个性化的答题内容。那到底如何才能将要点扩充形成个性化的答案呢?专家在此进行分析。
一、多问
多问，问的是自己。很多考生在平时做题的时候思考往往浅尝辄止。比如练习一道综合分析题提对策的时候，在心中想到第一加强宣传、第二加大监管力度、第三完善相关法律法规。觉得达到这种程度就够了，自己已经想的挺全面了。其实这就是一种错误的想法，只答出了要点而没有任何扩充，百分之九十的考生都能达到这种程度。想要真正的得高分，就必须多问，多问自己，加强宣传到底是怎么宣传的?是不是政府可以通过媒体、网络、广播、报纸等方式向广大人民群众宣传“中国式过马路”的严重性和危害，通过案例等方式加深群众的认知。加大监管力度到底应该怎么监管呢?是不是可以拓宽监督举报渠道，发动群众的监督力量利用“随手拍”等手段，将不遵守交通规则的行为录下来并且可以发送到监管部门并且给予举报者一定的奖励。这就是“多问”，在思考时多问自己几个“为什么”、“怎么做”。
二、多说
其实很多考生往往还是有扩充要点的意识，但是总是话在心头口难开。这就是表达能力弱的表现，其实想要克服这一问题的办法就是“多说”。这个多说一定是要有针对性的练习，如果感觉到自己在扩充要点方面存在困难的话，那么平时在练习的时候，控制好自己的思考时间，让这段时间只够思考要点，之后就开始拿着想到的要点专门练习扩充要点，并且可以自己录音，之后自己反复听一听，看看哪里还可以进行补充。
三、多积累
其实，更多的考生在答题的时候没话说往往都是由于积累不够。其实积累这个问题，不仅仅是传统的背书、背答案、背名人名言。随着对近几年考试形式的观察，面试题目更加贴近实际生活，所以想要真正的形成个性化并且内容充实的答案，更要从生活中积累，在作答的时候联系生活实际去思考问题。比如面对群众与工作人员发生冲突的时候怎么办，很多考生都会说我会安抚好这位群众的情绪，了解发生冲突的原因。考官听了一头雾水，到底你是怎么安抚的啊?到底是什么原因产生的冲突啊?而高分答案则是跟着生活真实场景去扩充，首先我会制止这名群众和工作人员的争吵，避免事态升级。其次，将这位群众请到我们的办公室中，给他倒上一杯热茶，安抚好他激动地情绪，并且诚挚的向他表达歉意。再次，我会通过跟群众的沟通以及对工作人员的询问了解事情的起因经过，发生冲突的原因可能是工作人员工作出现了失误，或者工作人员服务态度不佳。相信通过这个小例子大家应该可以体会到什么叫从生活中积累，生活中你面对情绪激动地群众肯定能够想到把他请到办公室喝杯茶。这样形成的答案，既充实又避免假大空。
想要在面试中夺得高分，扩充要点是相当重要的，所以大家在练习的时候做到这“三多”，相信一定可以避免“假大空”和“车轱辘话”的漩涡。
祝您备考顺利。
