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我,丑陋的金融班

  去年,我在书摊看书时,看到柏杨先生花费了十年时光所写成的精品之作——《丑陋的中国人》。那六个字当时就在我心里震荡了一阵,心里就有了要买它的念头。手在上下口袋里游走一番,才想起出门时忘记把钱包带上。事后,心里也就把这事搁了下来。大概过了半个月左右,我的室友出门回来,笑着跟我说,今天买了本柏老的精品之作《丑陋的中国人》。我如饥似渴的从他手上夺来一瞧,上面出现的是在内心早以震荡过的六个字《丑陋的中国人》。我想自私的偷偷的一睹为快,我用了几天的时间把它走马观花的翻阅了一遍。看完之后就在心里对自己说以后再也不看这本书了。当时是感觉他的观点太极端化了,个人思想太过强烈。大多出发点是从一些极端的思想里开采出来的,以偏概全,不读罢了。可是,今天我要做一件比他更极端更以偏概全的事。为了我的金融班,我必须要唠叨这些及其极端的话,吾云云:《我,丑陋的金融班》。

  

  这话要讲就得从大一提起。可是提这么多,我没有那么多休闲的时间来讲了,就大概的说些吧。就从上一任班导谈起吧。他没有走之前大家对他的看法是各有论据论点,说他这个说他那个,抱怨的声音没有一天休克过。他那做事做人的一套方法是没有一个人可以接受的。本人也曾有过与大家“英雄有所略同”,这是实话。我只所以有这种想法,也许是因为我择人的要求略高了一些吧。再把我们与他一起走过来的日子来翻阅翻阅吧。我不是为了记念某一个人而这写这些对某些人来说是无聊的庇话。今天写这些东西也许会提起某些使人不开心的某些事,但是不提下面我真的不知道如何下笔了。如果在这里我让某个或某些同学有什么难堪的事重忆,还希望某个或某些同学原谅鄙人。我也知道我用这些草芥之词来数落大家还不够格,但我只想用自己的微亮之词来唤醒我们整个金融班。

  

  下面我不自量力的草芥之词开始演绎了。如有语言上冲撞请同学们见凉。

  

  第一,是大家在班会课上争先恐后的抢夺各班干部空缺的官位,竞争也算是激烈。事后,各位就上任其职了。刚开始当任大学的班干部,心里也许填满不少的荣誉感和自信。在内心也许也有的在想这是自己可以炫耀的资本,就在班里抬头挺胸若无旁人,带点官味的出入教室。在班上的管理上也就慢慢腐败不堪,官官相互勾结,建立自己的党羽,无形中就进入了党羽之争。这事件也许大多数班级成员都是不知道,但其内部是心照不喧。都知道自己的立场和利益方向。在其中我们这些班级成员也无形成为受害者甚至是他们各自的战立品和牺牲品,大家都知道因与果都是有序的,今天的局面也许它就是导火线。随后是冷战慢慢的停下来了,新的问题也越来越显现出来,那就是在其位者,不履行其职。大部分班干部也成了迟到旷课的先锋,在他们看来这也许是自己显示权力的最好证明,他们却不知道这是在践踏自己官场的威严利害之所在。肆意的放纵自己的行为,收敛一词在他们字典里也许根本就不存在。这种风气久而久知就弥漫整个金融班,乌烟瘴气的毒性向全班散布着,以后课堂也就成为全班人员各自飘累了时息栖的场所。古人言:“立己,方能镇人也”,“己所不欲,勿施于人”。一个国家,一个企业,一个集体,若没有一个好的领导阶层,再优秀的团队,也只是短暂的。一个班级亦如此。决策者在层层选拔班干部时,在原则规则上则则应让民举表决,选用时应该用能力来过关,重要职位应该任命就职。

  

  第二,是提些大家都很乐意聊的事,就是我们“经济人”。大家都知道什么是经济人,就是把自己的利益做为最终的目标,追逐自身的利益最大化。现在我们所说的经济人不再是经济学里的人了,可以说只要是生活在这个球体内的所有人,没有一个不是经济人。因为他们也要生存还要养家糊口,所以他们必须使自己的经济利益得到最大化的升值。大家不言而喻知道我下面要说的是什么事情了,就是我们班的财政问题。提到了财政,可能谈到的东西就比较多比较杂,提到的范围包涵的人员也比较多。原谅我下面说的事实。首先,从我们第一次搞集体活动说起吧,那时是用班费解决的所有问题的,为了这个活动我们班干部也是筹划了些时日(在错综复杂的党羽战争中,把我推上了班干部的重要的位置之上——团支部书记,我上任之后,班干部内部都向平静的趋势发展而暖和。),在班级财政上也估算动用数目。运作起来应该是不成问题,但偏偏中间来了个小插曲。有不想参加的是很正常的,六十几号人就有六十几种性格,能体谅。大学吗,族类的不同,活动类行也不能统一一种种类的玩法,特别是吃上。本来这次活动主题是提高班上的团结精神,结果让我们几个班干部精神分裂了。少数民族的同学闹着要独立,拿走自己应该拿的那份去跟着大众玩自己吃自己的;也有少数部分的大族同学因为性格不同,想拒绝该活动,前提也是拿走自己的那份。这样看后者还不如前者的行为。就这样在班导与班干部和班成员之间又展开了一次口头的较量。这次活动意义最终适得其反,闹成了局部分裂,也为以后的秋后算账埋下了隐患。其次,就是平日里我们大家的言行方面了,我不知道是我的敏感,还是大家的素质低于基本水平面。用文明的文字说就是说话时不低人后,总想高人一等(你们也许就比我高一等)。语言伤人的人大有人在,自傲者也不只是一二。你们有这样的心态当然好,至少不会在心里低他人一等,但能力真有吗?只会在口头上损人利己的人,我真的对他无语了,如果用鄙视来形容他们,伤的只是自己的心情。耶稣他老人家说过“上帝,原谅他们吧,他们自己都不知道自己在做的是什么”。再次,就是我们把经济人看的太狭隘了,并不是每一笔账都算进自己的财务库的。不要把投资的资金一直持在手中不放,所谓利益与收益永远是成正比例一样的。对于我们来说暂时读书是我的投资资金,我们的利益是明天是未来,风险就是我们今天的过程。在过程中我们要耐心的储藏能量,不要因小失大。该要看的要用时间去看,该买的书籍要花钱去买,不要舍不得,不舍就想得到的东西我想只有一个,就我们永远无法得到的那个。读书有时跟我们做人一样,不要因小德而失了大体。不要因为今天的一本书舍不得付出两个钱而导致毕业时为证书种下了苦果,更何况我们暂时的职业就是读书,无书怎么去读呢?这不是经济人的行为,这个社会上也没有这么个愚蠢的经济人。所以,如果想自己成为真正的经济人,就不要鼠目寸光,把目光看远点。这也许才算的上经济人吧。

  

  第三,是大家经常抱怨学校对你们的不公不平,学校对你们的不重视。试问,你们自己可曾看重过自己。一个自己都不懂得看重自己的人,那有资格要求别人来重视呢?要想得到别人重视的前提就是自己去争取,自己付出行动让别人无形中改变对你的看法。在大学主要不是找到一把度量世界的尺子或观察世界的角度,而是去找到制造一把好尺子的方法。我认为课堂是教我们去找到制造一把好尺子的方法,而大学的图书馆则是教我们如何把这把尺子使的出神入化。

  

  第四,一个班级没有自己的文化,再优秀的班级也只是一个华而不实的躯壳体。一个班级没有自己的文化也是失去了凝注力引线。而我们的金融班何曾有过自己的文化?也是导致班级一盘散沙的重要原因之一。

  

  记得刚进大学时,我总以自己选择的专业感到有种荣耀,以为农村人的孩子选了个好的专业。现在想起当初自己是如此不成熟,思想太幼稚了。现在又看看自己的班级,心潮是如此的落漠。想来想去,自己的生活圈子是如此的狭隘如此的不和目不善意。我的班级如一团散沙,他们都想成为独立的龙,当进入集体之中,却都成为了一条虫。我不知道是为这样一个班级感到可喜还是可悲。可喜的唯一,是它还是以一个集体存在,还没有伦落到解散;可悲是因为他们还在睡,这样的睡眠不知道他们何时才可以醒来。

  

  我的金融班你虽然是丑陋的,但是我并没有用不堪入目的字来对你进行唾骂。因为我对你们还寄予了一线期望。我知道你们都会醒过来的,因为我在呼唤着你们。

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