芮火才  把阅读作为促进教师专业成长的重要途径，是当下学校的共识。这无疑是必要的。阅读既是教师专业成长获取养料的基本方式，也是教师终身学习的...(展开)

教师的发展需要自身的有意而为。——Mr yellow在教师自我发展的进程中，有快速期、有缓慢期，还有瓶颈期，其原因是综合复杂。论教师发展阶段应该注重在快速期放慢...(展开)

我遇到很多学生，一点就会，一说便透，但总是成绩惨不忍睹。这类学生言语上最爱叫嚣一句：我只是没努力，我要是努力了，班级前多少名小意思。成绩上表现为：忽高忽低，起伏...(展开)