教学反思本课所学知识对小学生来说是比较难掌提的，因为需要让学生综合运用比例尺、方向和度量角等知识来比救精确地确定位置。在例题学习中通过层层推进，让学生感知了要从...(展开)

老师们，如果班级里有学习艺术类或对艺术类提分感兴趣的学生请把下面的二维码推荐给它。（这是中国所有艺术类大学的重点和报考方式）！同样的课堂，同样的四十五分钟，如何...(展开)

在课堂教学上，老师的教学的细节，如：教学手势、语气、表情等，如果不恰当，严重的画会使学生产生厌学等负面情绪。老师的一个不经意无意中就对学生造成的伤害。今天推出王...(展开)