关于课堂上教师和学生的地位和作用，众说纷纭，有的是从时间上区分，有的是从地点上区分，有的是从顺序上区分。但不管怎样，师生的地位和作用不...(展开)

教育学、心理学、教育心理学重点           ...(展开)

为期一周的骨干教师示范课活动按计划进行，并取得圆满成功。通过本次活动，充分发挥了骨干教师的带领作用，较好的提高了任科教师的教学业务水平，而且在教研活动中展示了结...(展开)