快好知 kuaihz

教师

 《小马过河》教学设计 张丽娟

教学目标: 1、通过读这篇童话故事,让学生懂得遇事要动脑筋,多思考,不能光听别人说,自己一定要去试一试,找到解决的办法。  2、指导学生正确、流利、有...(展开)