《观察日记》教学设计一、导入1.请同学们仔细回忆一下,第二单元我们一共学习了哪几篇课文呢?预设:这一单元我们学习了两首古诗和3篇课文分别是《爬山虎的脚》、《蟋蟀的住宅》、和《世界地...(展开) |
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《混合计算整理和复习》教学设计柳河县长青小学 马凤君教学内容:人教版二年级下册数学57-58页教学目标:1.使学生熟练掌握混合运算的顺序,正确进行混合运算。2.通过对...(展开) |
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