良好的亲子关系源于爱，延伸于家长的不断努力和维持。很多父母在与孩子的相处中，认为自己已经满足了孩子的需求，却没有意识到孩子的真正需求，并没有真正地去满足。 反倒...(展开)

1、引导孩子从简单的事情做起。先找到胜任感，有了自信，再一件件去挑战。忌急功近利，忌攀比，尊重每个孩子自己的成长节奏。2、倾听并和孩子谈论学习生活。新入学的孩子...(展开)

1、改善环境：当孩子做一件事情的时候，尽量选择舒适、安静、简单的环境，通常环境越复杂，越容易造成注意力分散，而简单、舒适的环境，能够让孩子养成良好的意识归位习惯...(展开)

1、调整孩子情绪。练字除了能把字练好看，更重要的是能练到孩子的专注力和耐心，练字特别需要心静，所以家长在让孩子练字前，要尽量给孩子营造一个安静舒适的学习氛围，平...(展开)

1、过马路时家长一定要牵着孩子的小手，不能让孩子随意横穿马路和在马路上玩耍。2、要让孩子记住家长的电话号码，以备不时之需。遇到突发事件也要会及时拨打110或12...(展开)

1、增加和孩子的沟通时间，培养和孩子之间的感情。孩子上学之后，家长能陪着孩子的时间会明显减少。在学校的整天，孩子会遇到很多事，这时候就需要和家长及时沟通了。而写...(展开)

1、家长委员会是学校、教师、家长之间的桥梁。家长们的提议和要求可经过家长委员会向校方提出。学校面临的困难和一些问题的处理也可由家长委员会做协调工作，增进相互的理...(展开)

1、学龄前儿童指的是6周岁以下的孩子，学龄前教育则指的是孩子在6周岁之前入小学之前的教育，其实做好学龄前儿童的教育非常重要，所以现在的孩子都积极送幼儿园接受教育...(展开)

父母管孩子，是出于爱和责任，是为了让孩子学习知识、规范言行、明确是非，养成良好的习惯，形成健全的人格。平时父母和孩子相处时间比较多的就是一起吃饭的时候，这个时候...(展开)

1、青春期的情绪特点：青春期的少男少女情绪容易波动，而且表现为两极性，即有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时愁眉苦脸，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用...(展开)

有研究称，孩子的大脑在十几岁的时候，就接近发育成熟了。这就意味着，十几岁的孩子在行为习惯、思维方式和性格特征上，已经慢慢稳固下来，不太会轻易改变。但是在此之前，...(展开)

很多人都觉得，养育孩子是为人父母的本能，然而事实远不止如此。教育、培养孩子是一门很深的学问，父母想要孩子以后更优秀，就一定要懂得家庭教育的禁忌，下文带大家了解一...(展开)

有的家长说：小学一年级孩子基本不用管，随便考考就能打95分，让孩子自己学就好了。其实不然。一二年级，是孩子学习态度和习惯养成的关键期！而三年级，则是道坎儿，三年...(展开)

真正的教育，从不拘泥于书本、课堂，而是浸透在生活的每个细节里，生长在每一个养成的好习惯上。马上过暑假了，很多家长放任孩子假期睡懒觉、玩游戏，孩子呼朋引伴，作业也...(展开)

都知道当女孩子生气了男朋友去哄的时候猜女孩子此刻的心思是最难的,当家长也是一样，在孩子一段时间学习能力下降，学习成绩跟不上班级平均水平时，家长也会很着急,但是这...(展开)

每一种情绪的来源都是有理由的，而每一种情绪也都是有存在的必要的。想必对于大部分的家长来说，最头疼的一件事情就是孩子玻璃心。孩子还小，没有什么人生经验，因此孩子的...(展开)

每次期末成绩的公布，孩子的分数都可以牵动着家长的神经。在中国，不重视孩子分数的家长几乎没有，但绝大部分家长，在对待孩子考试成绩的问题上却有失偏颇。无论考得好考得...(展开)

当下，家庭教育的重要性已得到家长、学校和社会的广泛认可。但是在具体家庭教育过程中，家长往往有困惑：应该管什么不应该管什么？怎么把握家庭教育的“度”以达到好的教育...(展开)

营造良好的阅读环境阅读环境真的很重要。个人经验，带孩子去图书馆看书，他的阅读量会达到平时的3倍以上。沉浸在书的海洋，周围的孩子都在认真看书，这些外部因素会激发孩...(展开)

1、不要打骂。初中生正是叛逆时期，家长千万不要打骂，孩子有了不上学的抵触心理，一般应该是学习上或者是生活上遇到了什么困难，这个时候本身她自己的情绪就波动很大，如...(展开)

1、家长放手让孩子变主动。回想一下其实我们小时候基本上都是放学回家先把作业写完再出去玩，那时候父母忙，根本就没有时间来管你，反而会给我们提供一个更加轻松的环境，...(展开)

1、学会尊重。孩子叛逆期的产生是因为孩子独立意识和自我意识日益增强，希望摆脱承认的控制，那么这个时候家长就要学会尊重孩子的选择，生活中的一些大小事，给孩子主动权...(展开)

1、有效的沟通。孩子犯错时讲道理就是最好的方式，可以培养孩子安静倾听的习惯，建立良好的沟通，也能纠正他的错误行为，但需要讲究一定的技巧。成人与孩子之间的沟通大多...(展开)

1、用例题作辅导。对于孩子经过思考也没做出的题目，父母也不要直接告诉他原题的解法，最好是根据原题编一个相似的例题，与孩子一起分析、讨论，弄懂弄通例题，再让孩子去...(展开)

1、分析孩子的学习现状，找到问题症结所在，对症下药。孩子学习成绩一直提不上去，家长可要引起重视了。有些孩子明明很努力，但是成绩还是一般般，这种就需要家长培养孩子...(展开)