在现实生活中，常有这种情况：孩子学习不努力，成绩不好，家长很无奈。可是，孩子努力了，成绩依然不好，家长更头痛。　　只管耕耘，不问收获，对一些人来说是可以的，但...(展开)

　1、如何提高上课时的听课效率？　　课前要有一定的预习，预习可以粗略，走马观花地看一下课本。这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。...(展开)

　孩子成绩差，家长很困惑，自己的孩子学习也很卖力气，也不比人家孩子笨呀，咋就不如人家孩子成绩高呢？著名教育专家邹怀良教授说：很多学生感觉学习吃力，成绩不理想，归...(展开)

　拖拖拉拉、犹犹豫豫、磨磨蹭蹭，这些都是“没出息”的习惯。小学阶段，必须让孩子具备“时间管理”的意识，以及“自我约束”的习惯。　　在学习这件事情上，不能一味由着...(展开)

　教育心理学告诉我们，只有学生感兴趣的东西，学生才会积极地开动脑筋认真思考，并以最有效的方法去获得知识。就英语学习而言，初学者都有非常浓厚的兴趣，但随着学习难度...(展开)

      “赏识教育”是2011年教育领域的网络热词，旨在引导孩子认识到“我能行”。  ...(展开)