问题1：对字音的考查，高考命题有何规律？　　答：从近几年命题情况来看，对于字音的考查有以下规律：　　（1）常见常用的多音字是考查的重点。因为不少人易将多音读...(展开)

高考备考中的几个关键时间点的把握与安排第一，时间安排。高考备考中几个关键时间点的把握与安排，同学们要做到心中有数，而且能够做到从整体上掌握。 高一高二是细致全面...(展开)

2013年高考语文第一轮复习备考需要有方法针对性的去复习，针对近几年高考语文命题的趋势，在复习中要“以本为本”，做到“取法于内，获益于外”，切忌“舍本逐末”。一...(展开)

高三生必读：高考“黑马”们的提分技巧　语文 王小芳 湖南大学 二模成绩：92分 高考成绩：129分　高考语文什么最拉分？答案是选择题和作文。选择题虽然不占多少分...(展开)

　语文　　扎实基础 寻找得分点　　陈鸳红(语文备课组组长)　　从今年高考语文科《考试说明》看，总体上是稳中略有变化。主要体现在：一是背诵默写增加了五篇；二是名著...(展开)

　很多同学觉得，即使在考试前复习语文，也很难在考试时看到成效。实际上这说明大家还没有掌握有效的学习方法，并且也说明语文是一门重视积累的学科，想要获得高分，功夫就...(展开)

　明年是我省实施高中新课程后的第二个高考年，语文的命题会有哪些改变？同学们如何进行有效的复习？这些问题都是大家非常关心的，在高三第一学期段考过后，建议同学们把握...(展开)

　今年上海高考语文卷的古文阅读第二题，一般是以考理解分析为重点，其中包括词语作用的理解，句子意思的把握，句式的表达到效果分析、段落大意和文章主题的归纳、表现手法...(展开)

　2011届高考复习已经展开。复习工作千头万绪，茫然不边，从哪里开始？我建议从吃透教材开始。　　高考命题的依据是三样东西：考试手册、课程标准、教材。而考试手册与...(展开)

　高考语文第二轮复习建议：文学作品阅读　　1、把握文体特点，抓住主要矛盾　　散文的特点就是形散而神俱，文章描写的主要人物、主要事件、主要情节或主要场景和画面等就...(展开)

　高考语文第二轮复习建议：辨什么：辨别意象、诗眼、基调、风格流派 　　1、意象：古代诗歌中的意象数不胜数，学生要熟悉常见意象的一般象征意义，如折柳代表离别，落花...(展开)

　语文知识如何复习才能奏效？本文结合近几届高考的情况，谈几点意见。　　紧扣教材　　精读深思　　高考命题是以教学大纲和课本为依据的。去年高考语文四道大题，无一不是...(展开)

　2010年全国高考作文共20道题，大致可分为4类：全命题作文8道、材料作文10道、话题作文1道、漫画作文1道。其中材料作文占居2010年全国高考作文的半壁江山...(展开)

　从1988年高考语文首次出现诗词鉴赏题以来，诗词鉴赏题在高考语文卷中所占的分值越来越大。考试大纲对诗词鉴赏这部分所提出的要求是“鉴赏古诗词的形象、语言、表达技...(展开)

　北京考试报讯 今年北京高考，语文科目将新增2道阅读延伸题。针对这一新题型，有关老师建议，考生要围绕文章中心发散思考。　　新增的阅读延伸题将突出应用性、人文性和...(展开)

　在隐隐期盼中，我们迈入了高三。高三的生活看起来与以往不同，因为我们担负着自己的远大理想与父母的殷切期望。面对未知的一切，我们充满欣喜又有些惴惴不安，不知道将要...(展开)

　易错1 多音字误读　　易错分析：正确识记多音字的读音，可以从这样几个方面入手。一是词性。如“刹”，共有chà和shā两个读音，作名词时读chà，作动词时读sh...(展开)

   　　易错1 多音字误读　　易错分析：正确识记多音字的读音，可以从这样几个方面入手。一是词性。如“刹”，共有chà和shā两个...(展开)

高考即将来临，有的同学对高考语文的现代文没有把握，尤其是在模拟考后觉得自己失分较多，有同学干脆说：“撞运气，考场去发挥吧”。我觉得这种想法和做法是不合适的。在这...(展开)

《考纲》从不同的角度揭示了小说这种文体的特征，对学生阅读能力提出了高层次的要求，如何才能在阅读过程中体现《考纲》的要求，下面对这7项内容分别进行解说和评析。一．...(展开)

语言应用作为一种语文能力，日渐成为考试的重点。这无疑是让语文走近学生生活，走近考生的一个良好举措。然而，实际教学中，很多考生对于这种新题型还比较茫然。因此，我们...(展开)

高考语文试卷中的第四大题———包括文言文翻译、诗歌鉴赏与古诗文默写，部分考生在答题中普遍存在一些问题，其实，把握高考老师的阅卷思路，认真分析总结，攻克这类题目并...(展开)

我参加2006年高考语文阅卷，负责现代文阅读第11题的批阅工作，发现学生在答题过程中存在不少问题和失误，现归类如下：　　●空白:考生遇到不会、不懂或没有把握的题...(展开)

今年语文高考将首次增加10分的文学名著阅读，那么，怎么才能顺利地拿到这10分呢？厦门一中高三语文备课组组长、曾参加2006年福建高考语文学科命题的戴祖武昨天面向...(展开)