教育评论作业设计 作业设计须强化“学困”关照《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》规定:学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业...(展开)
教育评论作业设计 作业设计须强化“学困”关照《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》规定:学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业...(展开)