教育评论“双减” 让教育常识成为自觉,推进“双减”...近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。让“双减”真正落地...(展开)
教育评论社会偏见 让职业教育落地生根须解决“三个问...近日,有媒体通过问卷对1353名学生家长进行的职业教育专题调查显示,66.7%的受访家长表示能够接受孩子进入职业教育,一线城市受访家长对职业教育的接受度更高。同...(展开)