教育评论长三角 新时代“长三角联合培养”该怎么做新时代长三角中小学校长(含幼儿园园长,下同)联合培养(简称“长三角联合培养”)项目涉及的培训对象专业发展层次不相同,培养培训类别有区别,培养培训时长有差异,方式...(展开)
教育评论中小学 组织实施联合培养项目,助力中小学...《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》颁发后,教育部持续推进中小学名师名校长领航工程(简称“领航工程”),改革实施“国培计划”项目培训,示范引领省市县组织...(展开)