教育评论青少年阅读 中小学读书行动不能搞“一阵风”近日,教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》通知。通知明确,义务教育学校要将读书行动纳入“双减”工作,严格控制书面作业总量,为学生阅读创造空间,并...(展开)