心理教育教育方法 斯坦福实验:"表扬孩子"与"鼓励...01:斯坦福大学着名发展心理学家卡罗尔·德韦克在过去的10年里,和她的团队都在研究表扬对孩子的影响。他们对纽约20所学校,400名五年级学生做了长期的研究,这项...(展开)
心理教育教育方法 斯坦福大学实验:“表扬孩子”与“...大家常常会把“表扬”和“鼓励”混为一谈,认为这二者都是激励人积极向上不断前进的精神动力,来自斯坦福大学的测试结果令人震惊,“表扬”与“鼓励”的结果大相径庭!区分...(展开)