我是来自江西的邓宇轩,2017考入北京大学。高考665分,数学满分,英语146分。
我也曾沉迷游戏,成绩一落千丈,所以明白那种,苦苦努力想要拼命考好,却没啥进步的苦闷。
今天,在爱总结网校的平台上,跟大家分享下我的学习经历,希望能带给你们一些启发和帮助,让学弟学妹们找到通往心中名校的那条路。
专注和学习动力,铺成进名校的第一步路
小时候,父母在广东打工,我也在当地出生。我爸对我特好,从来不要求我成绩有多高不说,我想要的东西,二话不说都会买给我。甚至还打电话给老师要求少布置作业。
但有一点,我爸对我说过次数最多的话就是:在学习的时候认真学,不要想玩的事;在玩的时候好好玩,不要想学习的事。
现在想想,这句话教会我的,就是一种专注的态度。这也让我习惯做作业的时候,从不分心,沉浸在题目里。我周围很多优秀的同学,都能做到这第一点。
专注就能提高效率,在同样的时间里,学到的东西就更多。
说到学习动力,大多数十来岁的孩子都爱玩,不想学习,说白了就是不知道学习究竟是为了什么。我那时候想法就特简单,为了报答父母。我觉得我爸对我这么好,我要不好好学,就对不起他。
知道学习是为了什么,学起来就没啥反感的情绪了,我每次都是做完作业才肯去外面玩儿。
柴森老师在《学好不难》一书里,经常说:学习是逆人性的。所以学习这个事儿本来就很难了,要是还不知道为了什么学,被父母逼着学,效果肯定大打折扣。
跌落、调整:通往重点高中的一路波折
初中,爸妈把我送回江西老家一所私立初中上学。那个初中是刚从一个小学改的,等于招的是第一届学生。学校为了打响名气,搞了个入学考试,就招120人。
我小学在广东上的,教材比江西简单,因此,我最终以三门60出头,排名78的成绩考进了那所初中,成了所谓的“差生”。
现在想想,那次考试与其说是挫折,倒不如说成了我的动力。那段日子应该是我从小学到高中最认真的一段时间了。
每天别人都已经睡着的时候,我却还在挑灯夜读,课下自学小学时候落下的内容,几乎就没玩的时间。但我的进步也是巨大的:从之前的78名到最后一举进入年级前十。
到了初二,我迷上了当时一款爆火的卡牌游戏——三国杀,成绩一下滑到了三十多名。玩游戏打乱了我的作息,上课困得不行,更别提听课效率了。好在我及时醒悟过来,重新调整,才过了这道坎儿。
自控力是进步很关键的一个因素,在人生的道路上,我们总会遇到形形色色的诱惑,但只有真正懂得控制自己,才能摒弃诱惑,一往无前。
周末的两天,我们住宿的四个同学就没人抢占一个电风扇,互相比刷题速度,比正确率,互相分享学习方法,分享学校好玩儿的事儿,这些对我的帮助蛮大的。
关于解题:
我印象最深的是我们物理老师,她课上从不讲试卷,你有不会的问题就去问她,她跟你讲完之后,若是再有同学,问同样的问题,那就让你去给那位同学讲。
当初我还总是觉得老师懒,后来才明白,许多同学碰见不会做的题,看一遍答案,听老师讲一遍,“觉得”自己会了就跳过去了,下次碰到同样的题,还是想不出来怎么做。
其实讲题的过程,更像是自己把解题思路再梳理一遍,能够加深你对这题的印象,理顺你自己的思维。只有当你真正掌握了这道题目的精髓后,你才能够把这题讲明白,这一点对做题来说还是蛮重要的。
学会讲题,你也就能学会做题。
初中的科目,大多数都是为了高中的知识做铺垫,因此初中打好基础,是高中成绩优秀的前提。
我个人觉得,初中竞赛意义不是特别大。倒不如在假期,先借一些高中的书来预习,先自学一部分高中知识,也能为之后的高中竞赛留下充足的时间来学习。
最终,我在重点高中的提前招生考试中,取得了全县第五的成绩,顺利进入了高中重点班。
尝试、执行:在学习的路上加速前进
另外,我想提一下执行力。有的同学,可以花一整个学期的空闲时间,去这儿、去那儿,寻找各种各样的学习方法,却不肯花一天的时间,去尝试其中的一种,还给自己找借口:说什么“这方法不适合我,或许下一个看到的方法更好”之类的话。
说白了,这都是是执行力不够的表现。每天把课后时间,都花在看别人分享的学习方法,,最后自己却一无所获,浪费了大把时间还美其名曰:我是在找学习方法,这实在是不可取的。
我真正希望的是:大家看了我的学习经历,以及分享的学习方法后,能够有所感悟,不妨尝试着去学习我的这种方法,再根据自己的实际情况去改进,找到适合自己的方法,这才是最关键的。
总的来说,我的学习历程也算得上一波三折,除了上面这些过来的经验,有很多学弟学妹问我怎么学数学、怎么学物理,爱总结网校的数理化就挺不错的。
关于语数外、理化、文综、理综各科的学习,和我自己经历自主招生的全过程,有哪些能启发大家的方法,咱下回再详细聊~
很高兴在爱总结网校的平台和大家分享我的学习经历,
我叫邓宇轩,我在北大等你。
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作者:邓宇轩,由爱总结网校