- 这是好老师 2020年的第 146 篇文章 -
非常时期,生活还在继续,考验我们的不仅是人性,更是心性。
老师们如何在疗愈中寻找教育智慧?如何唤醒自我成长的内在动力?试试阅读这个“经典排毒法”,为自己的心灵获取力量吧!
中国教育报与商务印书馆联合为老师们量身打造的公益读书课,今晚8点正式开讲,让书籍照亮生活中的温情与希望!
4月2日—4月11日每晚8点,“中国教育报年度推动读书十大人物”——朱永新、冷玉斌、周群、杨叶、史建筑、邱磊、卫功立、曹勇军、祝荣泉、王维审将和你一起“云”阅读,探索那些与读书有关的有趣问题!
今晚8点,先来听听全国政协常委、副秘书长,民进中央副主席朱永新老师的公益直播课——《在阅读与写作中成长》。
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时间:4月2日晚8点
讲师:朱永新
朱永新,全国政协常委、副秘书长,中国民主促进会中央委员会副主席,中国教育学会第八届学术委员会顾问,苏州大学教授、博士生导师,北京大学、北京师范大学、同济大学等兼职教授,新教育实验发起人。
著有《朱永新教育作品》(十六卷)等,著作被译为英、法、德、俄、日、韩、阿拉伯等十六种文字。在国内和美国、英国、日本等发表有关教育的论文400余篇。主编有《当代日本教育丛书》《新世纪教育文库》《新教育文库》等30余种。
直播简介:
文字是精神风景中最重要的组成部分,文字的秀丽和壮美,绝不亚于任何大自然的鬼斧神工,不亚于人世间任何的话剧。
和文字打交道的人是幸福的,其中就包含了读书的人、写作的人。读书的人可以欣赏全世界最美丽的文字,他的眼睛可以到达脚无法走到的任何地方,他的心灵可以得到最充盈的满足;写作的人不仅能欣赏美,更重要的是,他还能创造美。
而教师,能在和文字打交道中充分地创造美好、享受幸福。关于阅读和写作,老师可以从哪些做起?怎样从阅读和写作中,收获幸福、完整的生活?别错过今晚直播!
阅读,站在大师的肩膀上前行,
写作,站在自己的肩膀上攀升。
如何利用火热的教育生活
和教育的相关人和事,
构建只属于自己的
“教育工具箱”“教育思想库”?
直播前,先来看看朱永新老师怎么说……
我的五个阅读观点
第一个观点,一个人的精神发育史就是他的阅读史。
第二个观点,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。
第三个观点,一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。
第四个观点,一个书香的城市才可能成为美丽的精神家园。
第五个观点,共读、共写、共同生活,才能拥有共同的语言,共同的愿景和共同的价值。
这五个观点基本上从不同的层面讲述了阅读的意义,对学生们来说,最重要的是首先弄清楚阅读对于自己的价值和意义。
一个人的一生,要走很多的路,看很多的风景。就像很多人说一生要去若干个地方,看看布达拉宫,看看长城,其实人一生有很多精神的东西,也是你一生要去看的。
你的一生没有看过几本最伟大的书,多少是有遗憾的。阅读对我们一生的奠基作用非常重要,它是奠定你整个人生的基础。
真正的思考从写作开始
我曾经写过一篇关于写作的文章,说与文字打交道的人是幸福的。为什么这样说呢?文字是精神风景的要素,山水是自然风景的要素,那么文字就是精神风景的要素。文字的秀丽与壮美绝不亚于任何大自然的鬼斧神工。
写作的人是文字的魔术师,无论是26个字母,还是中国的几千个方块字,很难想象同样的字在不同的作家笔下出现完全风格不同、境界不同的文章,这样一种组合变化,是任何化学元素都难以做到的。
写作的人一定是伟大的观察者,因为写作更需要一双发现的眼睛,能够看到别人无法看到的世界,发现别人无法发现的风景。
写作的人同时也是智慧的思想者,写作跟思想紧密联系在一起的,真正的思考一定是从写作开始的,写作是思维训练最有效的方法和路径。
“读”和“写”本身是不可分割的,就像“学”和“思”,两者之间是一个非常密切的关系。我一直认为阅读培养阅读,写作培养写作。你多写多读了,自然就会读了、会写了。只要你用心,一定能够不断成长。