从前，如今，而后，很多人问起，很多人回答，有关使命的。种种的，繁杂的，不知所谓。很多人说过、谈论、纠结、讲解、践行，很多人抛弃、践踏、背叛、违反、逃避。众生的经历夹杂这无数的使命和应对，俨如一场奇幻戏剧。英雄战死沙场，科学家探索世界，普通人追寻幸福，担负责任。一场场使命如风降临又远去，见识多了，反而又落了一场空空。
围绕家庭、事业、生活，一个个事件发生、演变、结束，社会中的人践行自己的身份，追随自己的目的，宛如一个齿轮在不断旋转，契合整个机器的运作。自少时来，旁人便时常告诉我我所要肩负的使命，我所需履行的，我所必坚守的。有的是社会所需，有的是道德所需，有的是人性所需，有的来自父母，有的来自亲友，有的来自师长。学习知识，参与考核，照顾他人，工作与生活。有人说：人生的意义在于实现你的使命，实现使命是荣耀的。有人说：使命组成了人生，责任担负起人的意志，人们必须履行使命。不管人们选择使命，亦或社会给予人使命，亦不管何人说起，都不能带给我使命的正解，试问苍茫人世，使命起于何?使命因何而起?使命又如何演变？我们如何参与使命？我们如何履行使命？使命又终于何？使命因何而终？使命的本质又是什么?无人能说，又无人可说。
老师告诫学生要学习知识，考上更好的学校。家长希望孩子能更好的生存，过得更舒适。社会中的国家、各种团体赋予我们每一个公民复兴、发展的使命。社会中的一切交流都在诞生使命，人类的一切活动都在履行使命。当人类对语言的解释陷入概念自指的怪圈时，我们对这些抽象概念的理解便只是局限于感性认识，我们无法说出使命的意义，也不知道究竟如何践行。我们不知道真正的使命是什么，也不知道如何获得真正的使命，只能被动接受外界赋予的使命。诚如有人说：这样的人生，无非提绳木偶，一朝绳断，仍是死物。在我们的社会，或许应先弄清楚我们人类为何而存在。
曾经在学习基础科学时，我接受过宿命论。这种来源于科学规律的不断发现的观点，直到因为量子力学的不确定性而被推翻。但当我考虑信息的收缩就可以从微观到宏观平稳过渡，我们所做的一切都是来源于过去的信息，每个人、每一刻、面临的无数选择都只是理想数字，我们无论如何只会注定选择其中一种。这就好比存在无数的星球，它们拥有三季、五季，但地球只有四季，这就是科学规律所规定的轨迹。我们人生的使命啊，不还是和这满天星斗一般，都有其轨迹，都不可更改。当你选择安逸，当你选择奋斗，当你高喊着要逆天改命，自以为挣脱了命运的束缚，扼住了命运的咽喉，却不过是已经注定的事件沿着它应有的轨迹在缓缓前行，一切皆不再会变。若你挣脱你所认为的命运就是你注定的命运，你会推翻这你注定的命运吗？
有人曾驳到：人生意义在于传承，人生所追随的使命应围绕传承，而不需要执着于是否反抗命运。著述者留下书籍，雕刻师留下雕像，哲学家留下思想，创作者留下作品。人们一代又一代的把知识、思想、物品流传下来，便是实现了人生意义。每位传承者都从历史的剪影中走出，依然活跃在被传承者的大脑里。不被人遗忘，不被世界抛弃。留下传承，才是人类为自己扶持的信标。或许他说的很打动人，但我却依然觉得这是多么悲凉。你若问这世道百千年间，又有何人留名青史，再若向后等千年，今者又有几人尚存。我从不愿将自己托与往生，亦不愿为被遗忘者所悲伤，只是感慨所谓使命，所谓传承，所谓命运，都宛如墨洒江流，雪落荒原，看似宏大壮观，最终也还是空空如也。
且如信息论中所说：在信息宇宙中，伴随着最初的规则，信息不断变化，从无序变得有序，从中诞生出新的规则，一级一级的不断发展。宇宙并不知道这一切的意义，宇宙也没有必要知道。但，我们亦无法揣度如此的意义何在，我们亦只能认为这样是有不可知的意义的。当人类社会形成、完善时，就由人与人、人与自然之间的种种信息、规则不断交互、变化，不断反应，从而诞生出更高级、更复杂的有序信息和规则。这也是人类存在于社会的意义，而社会的不断进化就是在达成宇宙的意义。但我们是否要为追随宇宙的意义而舍弃我们个人的一切？或许很多人都曾发出过豪言壮志：愿为集体、愿为国家、愿为社会付出一切。但若是为了使社会成为一个个体，为了社会更快地发展，而将所有社会的参与者都覆盖于同一个规则之下，抹除所有人的意识，抹除所有人的个人存在，如此壮举又是否有人愿意呢？
无人说，我们所应追随什么？无人论，我们所应抛弃什么？无人教，我们所应信仰什么？我们犹如棋子般升起落下，一步一步，在这片苍茫的棋盘上妄谈着是非善恶。千年之后，一杯黄土，宇宙轮回之后，一切不皆似那飞霜掠影，不留一丝痕迹吗？
所谓使命，不过是悲伤的童话，夹杂了太多的云雾而已。
所谓使命，不过是镜中花月，看透了，一切都是空空。
所谓使命，不过是存在也罢，不存在也罢的笑话。
我问自己于世何恋，又如何从此新言中探寻。我问自己今朝行走，明朝何求。我问自己所欲何，所痴何。我问自己，可敢承认此人生真相。我问我自己，可敢将其发扬。我问我自己，又将如何行事。无语对青天，青天寥廓万里云，反笑自己，何须逐红尘。
心之所向，身之所往。如空空道人所化，纵使自身空，亦不枉一世行走经历，一世红尘翻滚，一世缥缈无迹。我所行至，我所经历，我所观察，我所记录。顺应命途之势，肆意游玩天际，或放浪形骸，或悟言静室，有何异哉，有何异哉。生死无关，荣辱无关，兴替无关，但又参与生死，品尝荣辱，推演兴替。以观察为使命，笑谈这悲伤之事，有何悲，何需悲，其惧悲哉！
若此，方超得悲伤使命。
