最近因为国外疫情的蔓延，很多送孩子到国外留学的家长似乎也在反思送孩子出国留学的方案问题。有一位网友提出一个问题，询问大家对出国留学的看法。
经过这次疫情后，身边不少家庭表示，不再准备送子女出国留学了，你呢？对此怎么看？
我也就我的角度来谈谈这个话题。对于子女出国的问题，我一直就有考虑，18至20岁之前，不考虑出国留学，之后出国留学靠孩子自己的学习能力争取，有兴趣、有合适的专业可以考虑出国留学。
为什么在18至20岁之前不出国？
这个问题涉及到我们中华民族的优秀文化的传承问题。中国文化传承几千年，尤其是精髓文化传承未曾断绝，是因为这些文化是融入在我们的日常生活之中。“道不可须臾离也，可离非道也”，中国的文化是融入在我们的吃、住、行当中，必须要在我们自己的生活圈子中去体会与感悟。这一点，在国外的生活圈子中是很难感受到的，所以孩子在年幼的时候，我们是不考虑送孩子出国。
其次，在18岁或者20岁之前，我会向孩子传授如何学习国学经典的方法。国学经典的学习，需要有三种老师。
一是以人为师。老师用语言告诉孩子国学经典的内容讲的是什么，应该如何去理解，如何用“一”来贯通所有的学问，对国学经典慢慢达到一以贯通的感觉。同时，老师还要在日常的行为过程中，告诉孩子如何将“一”落实在自己的生活之中，如何用切实的行动来践行所学。
二是以文字为师。中国文字在文化传承上面是很有优势的，用视觉化的文字组合，传承复杂深奥的文化。通过对文字的认识与理解，懂得人生学习的根本方向与核心所在。另外，我们的经典文化也是通过文字记录的，需要向古圣先贤的文字进行理解与感悟。在领悟的过程中，与自己的实际生活结合起来，印证正确的行为准则。
三是以己为师。自己不明白关键的时候靠老师指点，自己明白的时候就要向自己学习。这就是“吾日三省吾身”的关键，向自己去学习，才能真正感受到“常无欲以观其妙；常有欲以观其徼”的真正含义所在，也才能学会“无为而为”的真正用意所在。
这些文化，在国外是很难找到的，虽然国外也有优秀的老师，但在这方面的内容，我还是认为我们国家有先天的优势。而且我们国家在某种情况下就是最和平的国家，有什么困难，国家都会带头向前冲，解决人们的诸多问题。这样安全的国家，正好是我们静心学习的好地方。
20岁以后，看孩子的能力与意愿
20岁以后，孩子该学习的核心关键，基本都已经学到，剩下的就是去实践、印证，孩子在国内实践或者到国外实践都是可以的。要出国留学，一方面看孩子自己的本事，有能力考到国外学习进修，就先考出成绩来。没有成绩，靠家庭资助去学习，大可不必。
另一方面，20岁的孩子，也能够自己行动起来，去尝试用劳动挣得生活收入。家庭可以适当补贴孩子学习，但不会承担孩子的全部支出，需要孩子自行解决一部分。
结语
送孩子出国留学，实际各个家庭的教育观念，观念不同，选择就会不同。出国留学，我的家庭可能会选择，但不会在18至20岁前选择，把基本的本领学会了，再说国外学习的事情。
送孩子出国，您有何打算？欢迎留言交流
生活即教育，教育即生活，分享教育方法、学习方法，助力孩子成人、成才！（图片来自于网络，如有侵权，请联系删除。）
