寒假拜年碰到好几个小朋友,大家在谈论语文成绩的时候,大多数都是作文扣分最多,孩子们都感觉写作文实在太难了,不知道从何下手,怎么写。
有时候明明感觉有很多话要说要写,但是提起笔却一句也写不出来,越写不出来心里就越急。其实不用急,写作文需要慢慢来,要是一篇作文没法下手,那么我们平时就从一句话练起,把自己所见的,所做的,所想的简单记录下来,只要能把意思表达清楚就行了,再逐渐完善自己所写句子,熟能生巧,日积月累。
那怎么去写好一句话呢?
1.掌握句子的基本结构
A、 写人
写人主要就是描写某个人的外貌和性格
比如:爷爷的身材高大却很单薄,好像一阵风就能把他吹倒;而他对我的循循教诲,却永远激励着我勇敢去搏击长空。
熊老师很爱美,总是打扮的漂漂亮亮的,她对我们也是非常温柔的,在那双漂亮的眼睛里面总是透露出慈祥的光芒。
我是一个帅气的小男孩,中等个子,一双炯炯有神的大眼睛,总喜欢理一个莫干发型,看起来酷毙了。
B、写景
什么时候,去什么地方,看到什么
下大雪了,我和小伙伴在小区里面打雪仗,你来我往,好兴奋啊!
太阳早上总是悄悄的升起来,圆圆的,红红的,好像一个大大的笑脸。
下雨了,雨点滴滴答答的打在屋顶,像在弹奏一首快乐的歌曲。
C、写物
什么事物,有什么特点
我最喜欢的动物是小白兔,它长的又漂亮又可爱。
小狗走路的时候,摇摇晃晃的,还喜欢摆出各种POSE,太可爱了!
D、 写事
什么时候,谁在什么地点做了什么
今天,我数学考了个满分,爸爸妈妈表扬了我,我很开心。
今天是我的生日,妈妈给我做了很多好吃的,我们还一起吃了蛋糕,我许了一个美丽的愿望。
2.将句子写具体
把句子写具体,就是适当的在一些主要成分前后,加上一些修饰的词语,让句子看起来更加生动有趣,意思也更加清楚明了。
如:
妹妹跑过来。
妹妹从房间跑过来。
妹妹从房间一蹦一跳的跑过来。
妹妹从满是书籍的房间一蹦一跳的跑过来。
但我们要注意,修饰词不要过大堆砌,要恰当也要符合想象或者事实,该加就加,不该加绝对不要加,那样反而会画蛇添足,显得累赘。
写作文不要好高骛远,先从基础做起吧。