操作方法01:第一点,单项指标与权重.02:小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标。其中,身体形态类中的身高、体重,身体机能类中的肺活量,以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标.03:小学一年级至大学四年级测试:体重;肺活量;50米跑;坐位体前屈.04:其它部分指标,按组别不同划分:1分钟跳绳;1分钟仰卧起坐;50米×8往返跑;引体向上;1000米跑(男)/800米跑(女);立定跳远.特别提示体重指数(BMI)=体重(千克)/身高平方(米平方).
小学 适合小学生的日常记忆力训练法适合小学生的日常记忆力训练法,陪您的孩子一起尝试吧~!1、记住路形并画出简易地图方法:去公园时,给孩子介绍周围的标示物。例如卖冷饮的地方、售票处、公共车站、书报...(展开)
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