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小学生到黑板上做连线题,结果变成“社死现场”,老师:勇气可嘉

大家都是从学生时代过来的,想来也都知道,一节课45分钟,但是老师也不会一直讲,大多数都是老师讲30分钟左右,剩下的时间做练习。

尤其是小学,因为小学的内容不难,老师很快就能把当节课的内容讲完,然后带领学生一起做练习,课堂检验一下学生掌握的怎么样。

做练习题的时候,一般都是自己做自己的,然后老师检查,但是有时候也会玩点新花样,比如“找两个同学到黑板上做一下这道题”。

在当年这句话就是我的噩梦,每到这时候我都恨不得原地消失,这样老师就不会点到我,有时候越害怕点到你的几率就越大。

不知道大家是不是和我一样,愿意找学生去黑板上做题的大多数都是我们的数学老师,没想到现在的语文老师也这样。

小学生被叫上黑板做连线题,结果变成“社死现场”,老师:勇气可嘉

中国文化博大精深,但是没想到小学生们也能理解的这么深刻,如今3月份已经过去三分之一,学生们已经收心,投入到这学期的学习当中了。

一位陕西老师在网上分享了自己上课的日常,语文课上重点知识讲完,老师带领小学生们一起做练习。

这位幸运的小学生老师叫到黑板上做题,小学生胸有成竹的走上了讲台,接过了老师的粉笔。

这是一道连线题,将形容词和名词连接起来,非常的基础,而且刚学过课文,在课文中也都有介绍。

第一个词漂亮的,小学生毫不犹豫的将这个词连给了妈妈,在小学生心中,妈妈最美,不接受反驳。

第二个形容词是辛勤的,有一些犹豫,最后和老人联系在了一起,估计是家里的长辈们都非常的勤劳。

其实将辛勤的和老人连在一起是没有什么大问题的,但是问题出在下一个形容词上,是年迈的,而名词只有老师和老虎。

到了这里,小学生明显不知道下一步该怎么进行,但也没有意识到也许是上一个词连的不是那么的合理。

小学生在讲台上扎耳挠腮了半天,最后将年迈的和老虎连在了一起,估计想从老师眼中得到肯定,还回头看了老师一眼。

忐忑的心,颤抖的手,最终将凶猛的和老师连在了一起,小学生红着脸转过身子,等待老师批改,老师看了一眼后直言,你胆子挺大呀。

小学生逗笑网友,纷纷开启调侃模式

网友们看到这里,纷纷表示,这可真是太社死了,有网友表示,你干了我一直不敢干的事情,勇气可嘉。

还有的网友对小学生说,应该改成漂亮的老师,辛勤的妈妈,这样老师就会表扬你了,也有网友说,其实小学生的答案也没错,这种题没有标准的答案,怎么形容都对。

其实网友说的也有一定的道理,语文这门课开放性比较大,除了一些固定题目,剩下的很难有统一的答案。

只要说的合情合理就是对的,所以小学生这只能算是不规范的答案,由此也可以看出,小学生还没有学会理解题目,没有形成解题思路,老师还是要正确引导。

老师可以多让学生到黑板上做题

现在的小学生们都非常的聪明,很会看脸色,为了能更好的管理班级,老师一般都非常的严肃,不敢轻易的和小学生们打成一片。

也因此老师小学生心里是一个比较恐怖的存在,不需要多说什么,一个眼神一个表情,小学生们都会老老实实的。

在这样情况下去黑板上做题,小学生们都比较胆怯,怕做错被老师批评,尤其是被老师盯着,那满满的压迫感,更让学生不知所措。

所以在平常的时候,老师可以多让学生上黑板做题,或者组织班会,让学生到前面来表达自己的想法,以此来锻炼学生的心理素质。

当学生做错题或者表达的想法有误的时候,老师也不要过于严厉,更不要固话学生的思维,从题目出发,正确引导。

最后想说:

不仅是老师,在家长看到学生的错题的时候,也不要急于批评,先问问学生为什么要这么做,和学生进行沟通,找出根源所在,对症下药。

小学生们的思维比较发散,其实这是一件好事,所以家长和老师不宜全盘否定,以免打击学生对学习的热情。

(责任编辑:卢其龙 CU002)

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