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小记者夏令营专题讲座—新闻采写技巧

l  何为新闻采写?

新闻采写=新闻+采访+写作

l  三个问题:什么是新闻?怎样采访?如何写作?

l 第一章  记者

一、记者的定义

媒体从事信息采集和新闻报道工作的人通常称为记者(Reporter);记者属于职业的一种。

  采访,媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。

二、记者的工作

  记者的基本任务

  1.采写新闻(天职)

  2.向领导机关和编辑部反映情况(内参)

3.群众工作

A通讯员工作

B了解群众要求和反映情况

C组稿约稿

D群众采访

 三、记者的条件

被称为“中国第一个真正现代意义上的记者”,民国时期新文化的先驱者—黄远生先生认为,记者要具备四能——能想、能走、能听、能写。

中国新闻理论的开拓者、奠基人——邵飘萍先生认为,记者要具备的条件是:品性、知识与经验、身体健康。

综合我们的新闻先驱们的理论,现阶段,我们国家新闻单位对记者的要求是:

  1.要有强烈的事业心和使命感;

  2.要有较强的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的思想修养和政策水平;

  3.要有较强的社会活动能力;

  4.要有广博的知识;

  5.要有较强的写作能力;

  6.要有新闻职业道德修养。

记者最主要的工作,就是代替广大的民众前往新闻事件发生的现场,或是直接接触新闻事件的当事人,将事情的真相及其代表的意义,通过新闻报道的手段呈现于大众媒体之上,让读者了解事情的经过及意义等。

一般而言,记者主要在报社、电视台、广播电台、杂志社、通讯社等机构工作。网络出现之后,也有部分记者替网络媒体(网络报)或专业网站工作。许多政府机关、社团内,也有编制内的记者。还有部分记者,他们不在固定的媒体工作,只接受媒体委托或靠投稿维持生计,我们一般称为“自由撰稿”或“自由记者”。

四、记者的分类

  新闻记者按工作性质分为文字记者、摄影记者、广播记者、电视记者、网络记者平;

  按报道内容分为政治记者、军事记者、经济记者、文教记者、科技记者、体育记者等;

按地区分为本地记者、驻外记者、特派记者等。

新闻机构为了专题采访报道或专门地区、部门的采访报道,还聘请编制以外的特约记者

  中国新闻记者的职务序列,分助理记者记者、主任记者、高级记者4级。

 五、中国新闻史上著名的记者

徐铸成

邵飘萍 

邹韬奋

范长江 

储安平

 六、记者

  每年的11月8日是中国记者节。记者节像护士节、教师节一样,是我国仅有的三个行业性节日之一。  

  11月8日也是中国记协的成立日。1937年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立中国青年记者协会,这是中国记协的前身。七十多年来,特别是新中国成立以来,中国记协为团结广大新闻工作者,推动中国新闻事业的发展,以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著成绩。  

 七、如何做一名好记者

新闻从业者记者的职责与任务,可以说是多方面的。主要有三点:

第一, 敏锐地去发现事实;

第二, 忠实地去报道事实;

第三, 当好党和人民的耳目喉舌。

  敏锐地去发现事实

  事实客观存在,但有些事实要去发现它、把握它,则需要一双敏锐的眼睛。正如法国美学家罗丹说的,生活中并不缺少美,缺少的可能是发现美的眼光。

  我国著名记者、新华社社长郭超人曾说过:“什么样的人当不了记者?什么样的人能当记者?什么样的人能当好记者?大多数人能想到能做到的,而你想不到做不到,就当不了记者;大多数人能想到能做到,而你也能想到能做到,可以当记者,但不一定是好记者;唯有大多数人想不到做不到,而你能想到能做到,那么你就能当一个好记者。”

  敏锐的眼光背后,是一个勤于思索、善于思考的大脑。国外新闻学著作里曾引用过这样一个事例:

  一位新来报馆的年轻记者,总编辑叫他去采访某先生和某女士的婚礼。他事先对此次采访做了种种设想和较充分的准备。但是,当那天他走到新郎家门口打算进去采访时,看门的却告诉他:婚礼不举行了,因为新郎跑了。于是这位年轻记者垂头丧气地回到报馆,向总编辑报告自己采访失败的消息。总编辑听罢,拍案叫道:新郎跑了,不比原来的婚礼是更大的新闻吗?你为什么不马上采访?这一说,那年青的记者才恍然大悟。

  这一事例中我们可以看出,不善于思考,缺乏敏锐的目光,即使是新闻与你擦肩而过,你也发现不了,更是捕捉不到。

   忠实地报道事实

  记者最为重要的职责和任务,就是采写报道。记者是读者与事实之间的桥梁。

  我们每个人都会深深地感觉到,我们每天都处于新闻媒体的包围之中。我们已经习惯了“秀才不出门,天下事全知”的生活方式;对于新闻媒体,我们已经深深地依赖它们给我们提供信息。试想,如果记者给人们提供一条虚假的新闻,将会对社会产生多么不良的影响,因此,忠实地报道事实,应该成为记者的神圣职责和义不容辞的任务。

   忠实地报道事实的含义是双层的。浅层的含义是,记者应当努力将事实的基本要素、基本数据核实准确;深层的含义是,记者应以实事求是的态度去挖掘事实的本质。

第二章 新闻采写基础

一、新闻的定义

所谓新闻就是对新近发生的事实的报道。

二、新闻的五要素

新闻的五要素,即五个W,即who(谁),what(什么),when(时间),where(地点),why(为什么)。

三、新闻报道的特点

1.新。新闻姓“新”。只有新的东西,才能为读者提供信息。

2.迅速及时。

四、新闻写作的基本要求

写新鲜的事实是新闻写作的基本要求。

   新闻要指导实际工作、实际生活,而实际工作和实际生活总是在不断前进、不断变化、不断发展的。我们在新闻写作中要突出这个“新”字,就要不断地把客观事物的最新变化、最新发展告诉读者、听众、观众,给他们以启发、教育和鼓舞。所以,新是实现新闻价值的一个根本条件。

  新闻的“新”在于事实新、材料新。新闻要尽可能报道“第一次”发生的,“第一个”出现的事情。但是也有一些事因为有一定的思想性、针对性,需要经常不断地报道,但这一类在报道时也要尽量选取新的典型、新的特点、新的角度。特别是一些需要反复宣传的主题,更要研究新的角度,千篇一律就没有新鲜感,效果也不好。

  以学校运动会为例。

  迅速及时是新闻报道的又一个特点。新闻的新,除了内容的新之外,还有时效的要求。新闻要及时传播信息,沟通信息,如果拖拖拉拉,迟写迟发,新闻就会变成“旧闻”,就起不到应有的作用。

  新闻要求写新近发生的事情,最好是“今日新闻”或“昨日新闻”,要学会随时发现新闻,抓取新闻及时写稿,及时发表。

五、新闻的体裁

  新闻体裁是指新闻所报道内容的表现形式。在报纸上最常见的体裁有消息、通讯、新闻特写、新闻专访、述评性新闻等。

  消息——新闻报道中最重要的体裁。它从现实生活中选择最新鲜的事实,及时加以报道,文字精练,主题突出,是新闻报道的主要形式。消息一般可分为简讯、短消息、长消息、综合消息。

  通讯——由消息演变而来,因篇幅可稍长,能对新闻事实进行更具体、形象、生动的报道,通讯又可分为特写、速写、游记、专访、小故事(小通讯)等。

  新闻特写——用类似电影“特写镜头”的手法来反映事实,是记者深入事件新闻现场采写的一种现场感较强,篇幅较短小精悍的新闻文体。它以描写为主要表现手段,通过一个片断、一个场面、一个镜头,对事件或人物、景物做出形象化的有现场感的再现与放大的一种新闻体裁。

述评性新闻——带有议论性质的新闻,它以新闻性为主,述评性新闻不同于评论,而以新闻事实为依据。

 六、新闻语言的特点

1.具体

  新闻用事实说话,而事实不是抽象的,它由时间、地点、人物、事件经过、事件原因、结果等因素构成,因而新闻语言必须具体,应当少用抽象的概念。这就要求如实地记叙具体人、具体事、具体时间、具体地点、具体经过,也要求具体形象的现场描写、细节描写等。写得具体。新闻的可信程度就高。

  新闻当然要求写得鲜明、生动,也并不绝对排斥形象和艺术的语言,但必须以能够准确、具体地反映客观事物为前提,新闻不是用华丽辞藻堆砌就能够吸引人、感动人。如果只注意字句雕琢,堆砌辞藻;只求文字的华丽,内容却很贫乏,这样的新闻作品难以真正吸引读者、听众,也难以产生强烈的感染力。

  写新闻不同于文学作品,从语言的角度来说,以平实朴素为宜,加之新闻要求完全真实,报纸篇幅有限等原因,写新闻不能采用合理想象和虚构的手法,并应讲究表达上的简练和质朴。

2.准确

  新闻必须事实,不能含糊其词,不能模棱两可,不能夸大也不能缩小。

  新闻写作中不宜随意运用不准确的语言。

  有的用含混不请的语句来代替清楚明确的语句。比如,有的新闻写作中使用“最近”、“不久以前”、“长期以来”等比较含混的字眼来代替可以表明的具体时间;有的用“许多”、“无数”等比较笼统的语句来代替可以表明的具体数量;有的用“大概”、“差不多”、“可能”等模棱两可的语句来代替可以具体表明的程度。

3.简练

  新闻要求快,要求迅速及时。这就决定了新闻语言要简明扼要、开门见山、直截了当。

  怎样才能把新闻写得简洁、精炼呢?

  第一,一条新闻只报道一件事实或只写出一个人物。如果报道的事件比较复杂,牵涉到的人物较多,可以采用分解报道的办法,化长为短,化繁为简。

  第二,直接写事实。不要穿靴戴帽,要学会精选事实,让事实说话,把事情来龙去脉交代清楚,干净利落。

  第三,直接叙述事实本身不要作过多的解释。

4.通俗

  新闻是人们普遍关心的事实,有群众性。不论是知识分子,还是识字不多的人,都要通过媒体了解国内外大事。要用最接近口语形式的书面语写报道,尤其是广播、电视新闻所用的语言,更应该接近口语,怎么说就怎么写。在可能的情况下,要尽少用或避免使用只有少数人或部分人才看懂听懂的一些字眼或话语。

总原则:新闻稿为求生动鲜明,要多用动词,少用形容词。

第三章     新闻写作技巧

(消息的写作指导)

一、消息的定义

1.什么是消息?

消息就是对新近发生的事实的报道。

也就是说消息就是告诉人们发生了什么,报道最近发生的事实。

狭义的新闻就是指消息,它是新闻体裁的重要形式,是报纸和广播电视新闻的主角,其他新闻报道如通讯、新闻评论等是它的发展和补充。

学会消息写作便意味着掌握了打开新闻写作大门的钥匙。我们初学新闻的小记者在看报读报时,看到“本报讯、本刊讯、据某某社某某讯”等开头的都称之为消息。

2.消息的特点

(1)采写、发稿迅速及时,叙事直截了当,语言简洁明快,篇幅短小。

(2)消息5W+1H,when何时、where何地、who何人、what何事、why何故、how如何。(三)在结构上,消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成。

二、消息的写作方法

几个新闻专业术语:标题(正标题、副标题、引题)、导语、主体、背景材料、结尾

1.消息标题的写作

(1)消息标题的作用和种类。

标题是消息的眼睛,其作用是:吸引读者阅读;集中反映消息的精华,使读者对内容有概括了解。

消息的标题有三种类型:

一是正标题,也叫母题或大标题。是标题的骨干和核心,高度概括消息的中心内容。

  例:人民解放军百万大军横渡长江

   二是引题,又称肩题、眉题。一般用来交代背景,说明原因,烘托气氛,解释意义等。引题一般多作虚题。

  例: 彩灯映照笑脸 歌声洋溢大厅

  中央领导同志和首都小朋友喜庆六·一

  三是副题,又称子题、副标题。一般用来补充、注释和说明、印证主题。副题一般多作实题。

  例: 清扫穷角落 同走富裕路

  无锡县4000多困难户向贫困告别

(2)消息标题的写作。

根据这三种标题类型,在写作的时候可组成三种标题形式。

单行标题

只有一行正题,它能简洁明了地反映消息内容的中心思想,要求制作鲜明醒目易记。

  例:中国人民解放军代表团今天离京赴朝访问

双行标题

引题和主题兼用,或是主题和副题并用。

  喜迎新春 展望未来

  ——金钥匙学校隆重举办2010年元旦联欢会

三行标题

主题、引题、副题全备。

  例:78.4亿千瓦时

  三峡电明年来广东

  美加停电引起社会关注 粤发电部门称已制定事故预案

(2)消息标题的写作要求:

一要准确,二要鲜明,三要生动,四要简洁。不符合标准的例子如:

  例:努力提高中华民族的科学文化素质

2.什么是导语?

导语就是写在消息的开头,作为引导性的话。导语往往以简明扼要的文字,开门见山地突出最主要的新闻事实、目的、结论,或者展示主题,使读者从中了解到消息的主要内容,在一般情况下,消息的第一段就是导语。(一般说来,简讯是没有导语的。)

  在消息的写作中,导语的写作是很重要的。从内容安排看,导语是消息的“首脑”,是记者强调的新闻事实,是主题所在。从表达方法看,导语写得精彩,吸引力就强,传播面就广。

  导语分叙述式、评述式、提问式、描写式等导语。一般情况下,新闻的5个要素时常会在导语里面表现出来。WHO——谁,WHAT——发生了什么事,WHEN——什么时间,WHERE——什么地点,WHY——为什么,HOW——怎么发生的。

3.主体

写好导语后,进入消息的第二段,就是写主体。

主体的写作应注意以下两个方面:第一,抓住重点写具体;第二,抓住特征写细节。

4.背景材料

什么叫背景材料?背景材料是用来交待新闻事实的来龙去脉,或者解释新闻事实的意义和影响的材料,它主要起补充说明作用,也有助于突出新闻事实的重要意义和深化主题。在写主体的过程中往往要穿插背景材料。

其作用有以下几个方面:

(1)运用对比性的背景材料,突出新闻事实的意义。

(2)运用说明性的背景材料,交待新闻事实的来龙去脉。

(3)运用注释性背景材料,通俗介绍新闻事实。

  背景材料是消息的有机组成部分,如何安排运用,主要取决于消息的需要。背景材料安排在导语中,往往会取得先声夺人的效果,安排在主体中,自成一段或几段,充实新闻事实,加深读者印象,分散在主体里,能突出新闻事实,安排在结尾,给人留有余味。

  背景材料在消息中占有重要地位,有的消息需要背景而没交待背景材料,就会使消息显得单薄或者残缺不全。

  例如:当你写的新闻事实是变化、成绩之类的,要考虑写进历史的或现实的背景材料,以充实内容、深化主题。当你写的是人物消息,要根据主题写进人物的有关经历、特点等背景材料,使消息形象、生动。

5.消息的结尾

消息的结尾又称结语。消息的结尾也要讲究,好的结尾可以总结全文,画龙点睛,指明前景。

消息结尾的写法多种多样,有小结式、展望式、号召式、分析式等。写作消息的结尾,要注意以下几点:

  1.要有实在的内容,切忌套话。

  2.力求精炼,避免重复主体。

  3.要顺乎自然,切忌生硬。

  这里应提起注意的是,并不是所有的消息都要有结尾。有些消息的主体部分已把话说完,就不必再写结尾,以免画蛇添足。

三、如何写好消息

  1.消息必须真实。

  2.消息时效性要强,也就是消息要新。如果一件事已发生十天半月了,那就不叫新闻了。

3.消息一定要写明具体地点,不要用人称代词我、我们、你、你们、他(她)、他(她)们来代替。

有小记者写了一篇关于安全用电的消息,消息内容也不错,可他从头到尾写的都是我们班怎么样怎么样了,可我不知道“我们班”是哪儿,没有说明是哪个学校哪个年级哪个班的,刊登出来,读者肯定也不知道“我们班”是哪儿,所以我就没采用。只要先交待过具体地点,下面再出现这个具体地点时,我们可以用“该校”、“该市”等来代替。

4.消息标题一定要简洁明朗,一目了然,让人一看就知道是什么事。比如:实验小学举行队列比赛,交待的就非常清楚,让人一看就明白了。

5.写消息要记住一条,不能用太多的形容词。消息与作文不同,写作文你可以尽可能地发挥你的想象,写的好词好句越多越好,但消息的语言要求简洁准确,因为消息是真实发生的事情,不能想象,也不能比喻,所以尽可能不用形容词。

  掌握了消息的定义和特点,写消息就不难。但要想写出好的消息,那就要用心去观察、用心去学习,做到眼勤、口勤、手勤、腿勤。

四、消息材料的搜集和准备

1.怎样捕捉新闻

  捕捉报纸需要的、编辑喜欢的、读者爱看的东西。

  进一步说,报纸需要什么样的稿件?编辑喜欢什么样的稿件?读者爱看什么样的稿件呢?

  当你了解到一件事情,想把它写成稿子见报时,先想想报社需要不需要这方面的东西?编辑看了会不会扔到废纸篓里?然后再动笔,这样就会有的放矢,提高见报率。要学会换位思考来琢磨新闻

2.怎样收集素材

  当你发现了一件事情,觉得可以写成新闻稿子后,就进入了收集素材阶段。

那么新闻的原材料从哪里来呢?

  新闻对素材的要求就是全面、具体、深入。尤其需要一些背景材料,需要一些生动的例子,需要一些具体的数字等等。

   不要就事论事,而是要尽量在原有的基础上,多收集素材,多增加背景材料,从而使稿子内容做到充实和丰富。

  怎样收集素材?概括起来就是这样几句话:拓展思路,注意积累,多找例子,多找数字,多找措施。

第四章 新闻稿件案例分析

写作新闻稿有别于普通的文体,它一般采用倒金字塔形式,即把最重要的东西写在前面。先是新闻标题,然后是导语,然后才是事件的叙述。

  因此,在写新闻稿之前,要抓住这个新闻最核心最重要的东西,把它浓缩成一个标题,并且要设法让这个标题容易吸引人。然后把这个新闻的主要内容用一两句话表达出来,写成导语,之后才铺开写事件。这是因为,读者接受信息是有选择性的,他们不会象学生阅读课文那样一字一字地阅读,你只有用最节省的篇幅来告诉他们一个事件,争取吸引到他们,只有他们被吸引以后才会开始认真地开始看新闻稿。

  标题: 住酒店,请自带牙膏牙刷

  导语: 7月起,容城一酒店率先取消部分客房里的“6小件”。

  正文: 本报讯(记者李想) 昨天,三星级的云龙饭店总经理许明华宣布,从7月1日起,该酒店的3层客房将不再设置牙膏、牙刷、梳子、瓶装沐浴液、瓶装洗头液,改由客人自带,理由是“基于环护和节约考虑” 。据悉,这也是全国首家“住酒店要自带洗浴用品”。

  该涉外宾馆的171个房间中的60个客房从7月1日起停止供应牙膏、牙刷等的是其。许明华就此举措向记者给出了3个理由:成本高、浪费大、不环保。

  “我们最怕的是客人不接受”,在作出决定前,许明华一直都很犹豫。许明华称,在绝大多数客人都还不接受的“自带牙膏牙刷”住酒店时,她最怕的是客源流失。为此,酒店出台这一政策前将各种可能进行了假设,并提出先在部分客房进行试验。同时规定,在将要拆除的26、27、28层60个客房的客房中心保留牙膏、牙刷、梳子、瓶装沐浴液、瓶装洗头液,“如果客人确实没有带,他可以向服务员索取。”而对于是否长期坚持这一做法,许明华表示心里没底,“这要取决于客人的认知程度和其他酒店发是否跟进。”云龙酒店这一做法是否行得通,本报将继续发关注。

   范文点评:

  这是一篇典型的按照倒金字塔格式写成的新闻稿;

  这篇稿子给出了一个简单的但包括核心内容的标题,并且标题很容易抓住人。

  它的导语给出了一个基本事实,突出了它的新闻着眼点。

  它的新闻稿在一开始就很明白地回答了新闻的五个W.

  请思考:

  请说出这篇新闻的着眼点是什么?

  这个新闻报道中的五个W分别是什么?

  记者围绕哪些问题作了深入采访和报道?

  模拟新闻采访:

  请在这篇报道的基础事实上,进行一次模拟新闻采访,任务包括:作一份采访提纲,找出新闻着眼点,设计需要采访的问题,最后,请依据这个新闻事实自己写一篇新闻稿。

以学校环保社团为例

  社团在倡导绿色文化、提高环保意识、揭示环境问题和宣传环保人物的努力中,如何更好借助新闻和其它媒体的力量让更多人理解“环境与我们的生活、我们孩子”有什么关系?

同学可以利用课余时间,在校园内外采写环境新闻或利用寒暑假采写专题环境新闻,并通过电子期刊、电子邮件、当地报纸或全国性报纸发表。

社团还可以成立一个专门的新闻采写部,邀请哪些既关注环境保护又对新闻采写有兴趣的同学加入,团队氛围会激发同学新闻采写的敏感度和热情。

新闻采写部可以建立自己的电子刊物或新闻网站,将自己采写的新闻及时地发给更多人分享和思考。

知识回顾:

1. 名词

记者记者

新闻新闻的5要素、

消息、标题(正标题、副标题、引题)、导语、主体、背景材料、结尾

2. 问题

新闻语言的特点?

怎样写好消息?

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