前言：由于我给孩子们读的书、推荐的书名著名作，一段时间下来，孩子们的阅读品味也提升了一大截，他们都喜欢上了读世界名著，包括一些低年级的孩子。
那些读了很多书，表达能力、写作能力和语文成绩却依然不好的孩子，究竟发生了什么？
今天我就来揭晓这个答案。
我想用11的教学经验告诉宝爸宝妈们：问题出在了选书上。
越来越多的家长意识到了阅读的重要性，但孩子读哪些书才能有最好的效果，该如何选书，大部分人却未必清楚，对书籍未加仔细甄别，只是盲目地读，大量地读，却忽视了一个最最重要的问题：书籍的内容质量。
90%的家长和孩子都存在这个问题。
事实上，要想让书不白读，读书之前的仔细选书是非常重要的一步！
尤其是幼儿绘本和儿童文学读物，更是良莠不齐，我曾去过几家出版合作机构，负责人从网上招几个写手，确定一个主题，写手就开写了，孩子喜欢读什么就写什么，只要抓住孩子的心理，让孩子和家长愿意掏钱买就行了，不用管内容是不是上乘、思想是不是积极，他们唯一关注的是销量。市场上那些内容低劣、思想不健康的书籍就是这么写出来的。
再看儿童读物，国内真正能写出好作品的儿童文学作家一把手就数过来了。
我曾见过有孩子拿着国内某知名作家的书读，里面竟然出现十几处脏话，语言寡淡乏味，内容和思想低劣，包装精美的书籍中却潜藏着污言秽语，而这位作家的书在小学生中却非常畅销。
大多数人穷其一生读的书也不超过2000本，读过的书不仅影响一个人的分数，还影响到人的学识、眼界、气质、修养、格局……影响一个人的一生。
可以这么说，你读什么样的书，将要过的就是什么样的人生。
人的注意力是有限的，我们要合理分配自己的注意力，把时间和精力花在最高价的内容上。对于孩子来说，更是如此，孩子白天要上学，放学后又要写作业，可用来课外阅读的时间少之又少，所以，在极有限的时间内，给孩子读书，就要读最值得读的书！
要精挑细选每一本书，确保孩子读的每一本书，都不枉费青春！
1.比读书更重要的是选书
从孩子0岁起，对，就是从0岁起，在孩子读书时，选书非常非常重要！
有的孩子阅读起步非常早，一出生父母就开始亲子阅读了，读的书比自己的个头还要高出好几倍，可是上学后，语文成绩却不理想，很重要的一个原因就是这些孩子阅读质量不高，读的都是一些没有含金量、语言表达一般、思想浅薄、甚至价值观错误的书籍，这种书读得再多都毫无益处，白白浪费了孩子的时间和精力。
我很早就关注到孩子们的阅读质量，这么多年来，我给孩子们推荐的每一本书都是我亲自读过的，拿到一本书，我觉得它在各方面都很棒，才会推荐给孩子们。
因此我推荐的书多数孩子都特别喜欢，原本不爱读书、听我导读了几本名著而彻底爱上读书的孩子也很多。
由于我给孩子们读的书、推荐的书名著名作，一段时间下来，孩子们的阅读品味也提升了一大截，他们都喜欢上了读世界名著，包括一些低年级的孩子。
我至今还记得，在中关村有一个小女孩，她当时二年级，在听我导读完几次书后，这个孩子深深地迷上了名著，于是开始疯狂地阅读， 每周阅读2—3本世界名著，因为读的都是真正的好书、想象力非常丰富的书，不到一年时间，这个孩子的语文成绩和写作水平就相当了不起了，经常灵感突发写一些童话故事和小作文出来，有一次，这个二年级的孩子灵光乍现，一口气写了一篇1200字的文章出来。
下面就是这个二年级孩子一气呵成写就的作文：
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这篇文章全篇都是孩子的纯原创，只有极个别错别字经过了我的修改。
后来，这个孩子在整个小学阶段，语文成绩和写作水平不仅在班级中，在全年级中都名列前茅。
说了这么多，只是想用事实让更多的家长明白，孩子阅读这件事该怎样进行才最有效。
2.版本选择很重要
不光书籍内容重要，每本书的版本选择也很关键。有的外国名著网上有100多个版本，有的版本翻译别扭、字迹又小又密、图片不精美、设计不符合儿童心理，孩子就不喜欢。本来是一本世界名著，就因为翻译、编排得不好，导致孩子不喜欢读，这样的情况有很多。
所以在给孩子买书时，一定要用火眼金睛从众多版本中选择出一个孩子最容易喜欢的版本。
下面我给2—6年级的孩子们推荐一些这些年我给孩子们推荐过的书籍：
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今天就给家长和孩子们推荐这么多，因为是纯原创，打字和制作图片都比较费时间。
这些年，我给0—15岁孩子们推荐过的书籍足足有3000本之多，今天推荐的只是沧海一粟，后面我还会不断地为孩子们推荐好书，教孩子们写作、阅读，请持续保持关注。
