编辑建议，最近关于中国留学生的新闻很多，有集体作弊的，也有集体上当的，是否能够聊两句。
不如先从身边朋友的遭遇聊起。朋友在微信圈里面晒自己当助教遇到的一件事情：他是加拿大一所名校的博士生，在批改本科生作业的时候，一名来自中国的留学生因为文章缺了最后的总结部分，于是他给了一个很低的分数。结果，这位学生，自己加上了结尾，然后给教授写邮件投诉助教。还好，科技发达，现在的软件可以看出文章的修改时间。
当然，我并不认为这是留学生特有的问题，可能发生在任何地方，包括中国，因为这是人的问题。同样的，找人代考，代上课，考试作弊，这些同样不是留学的问题，而是人的问题。这些问题在中国的校园同样是不被允许的。如果要说区别，只是在于：当事人会付出怎样的代价。就好像校园欺凌，如果看到别人，或者自己从来没有因此而受到惩罚，那就会变本加厉，甚至造成一种恶性文化，或者是心理上的一种肆无忌惮。而带着这种恶性文化造成的习惯来到一个不容忍这些行为的地方，那么很容易因此而付出代价。
至于抄袭（plagiarism）这个问题，一位在美国从事多年中国留学生服务的朋友用了这样一个词形容中国留学生：“弱势群体”。在他看来，这些学生在中国从来都没有接受过关于避免抄袭的系统教育和训练，因此很多时候，他们并不懂得如何避免出现这样的错误。尽管作为留学生，在新生夏令营，不管是大学还是中学，在一些课刚刚开始的时候，老师们会花一定的时间来提醒新生们避免出现这种错误。但是即便老师们举出非常详细的例子，对于初来乍到、之前并非在这样的学术文化中学习的学生们来说，并不是一节课、一次讲座就可以马上养成这样的习惯，甚至是对这个问题引起足够的关注。
不注明出处直接引用别人的观点，甚至大段引用别人的文字，在中国并不少见，算不算抄袭，相信并非有统一的看法。因为之前曾经做过关于这个话题的节目，就有一些听众留言认为，这算不上抄袭，更不是作弊。不管怎样，如果准备在海外或者已经在海外升学，不管对于这样的定义是否存在不同的看法，必须要遵守对方的学术规范。不要存在侥幸心理，还是这句话：科技发达，软件可以很方便地探测出文字段落相似的程度。
至于中国媒体报道，中国学生在美国申请学校集体上当，比如关于美国国土安全部设立“北新泽西大学”，引诱不法中介上门，从而查出上千名涉案的国际学生，而这些学生配合调查后将面临遣返。仔细看完新闻，我会觉得很难用“上当”这个词来形容这些国际学生。说到底还是存在着走捷径的心理，对后果缺乏认知，以为所有事情，可以用钱来解决。
这些学生当中，有些申请这类学校的目的很明确，就是为了拿学生签证可以继续留在美国而已，而不是求学；有些为了继续求学，但是一所不需要上课的学校，难道不很可疑，需要自己去寻找后续解决问题的方法吗？
怪不良中介，利用讯息不平等来欺骗客户？这一点，怎么说呢，资讯发达，要寻找一家学校的相关资料并不困难，既然决定外出留学，搞清楚自己到底上的是一家怎样的学校，算是最基本的技能了；怪美国签证制度繁琐，不得不寻找变通的方法来达到目的？那么除了寻找灰色地带和如何钻空子，顺便也应该了解一下这样做的后果，未雨绸缪，也是一种生存技能，可以做好最坏的打算。
伪造的“北新泽西大学”主页
不过说到作弊，还真是一个普世现象：泰国的几名学生用电子设备作弊，导致医学院的考试全部重来，一千多名学生重考；伊拉克为了避免学生作弊，要全国断网；美国的常春藤大学，也爆出学生集体作弊丑闻。不过提到这些新闻并不是让大家从而对作弊行为更加理解和宽容，而是想让大家看到：个别人的行为，往往会影响一大批人，对于诚信的学生，是一种不公。比如因为怀疑有考生事先知道了题目，SAT曾经两次大规模取消中国和韩国考场的尝试。这个时候，是谴责背题库的行为，还是谴责取消考试或者是当局保密不周？是赞成对这样的行为更加严厉的打击？还是为了不落后别人，干脆加入到这样的行为中去呢？
