一、单项选择题
1．对于中学生活，下列认识错误的是( )
①中学生活与小学完全一样 ②需要我们培养积极主动的心态，③我们站在一个新的知识台阶上了 ④学习特点、学习任务有了变化，学习方法也要转变
A．①③④ B．①②③ C．②③ D．①
2．“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里o"从中我们感悟到( )
①集体的力量仅仅取决于成员数量的多少 ②集体利益是集体中每个成员努力的结果③个人离不开集体，集体也离不开个人④团结的集体才有凝聚力和战斗力
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
3.2015年度国家最高科技奖获得者一 于敏，婉拒：‘中国氢弹之父”的称号。他说“核武器是成千上万人的事业，一个人的力量是有限的，你少不了我，我缺不了你，必须精诚团结，密切合作。”这启示我们( )
A．人人为我和我为人人相互一致 B．集体利益要服从个人利益
C．个人能力决定集体目标的实现 D．团结合作有助于事业成功
4．七年级(1)班在全年级广播体操比赛中荣获第一名，最主要的原因是( )
A．同学们都很有个性 B．别的班平时不认真锻炼
C．班主任管理有方 D．具有班级凝聚力
5．建立一个有凝聚力和竞争力的班集体，最关键的是( )
A．每个同学想干什么就干什么 B．部分同学的努力
C．班级同学有团队精神 D．只需要班主任的努力就够了
6．在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是( )
A．找来家长质问老师 B．拒绝听课，与老师对抗
C．不分场合与老师顶撞 D．主动与老师沟通
7．“老师，你是真诚的、善良的、美好的，所有同学的心扉都向你敞开。”因此，我们应当
把老师看作是( )
A．知识的权威人士 B．长辈 C．朋友 D．领导者
8．到了中学，学生与老师之间的关系发生了一些变化。“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”“吾爱吾师，吾更爱真理”是人尽皆知的格言。这说明在中学( )
A．老师是知识的传授者，学生要遵从老师的教导
B．老师是班级活动的组织者
C．师生关系建立在民主平等的基础上
D．老师对学生要求更加严格
9．新型的师生关系是建立在民主平等和谐的基础上的。下列做法中体现这一新型师生关系的是( )
A．甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气
B．乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、给老师取绰号
C．丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题
D．丁同学敬畏老师的尊严，路上遇到老师故意绕道走开
10．尊师、敬师是中华民族的传统美德。下列行为中体现了尊重老师的是( )
A．见到老师不问候 B．进老师的办公室不敲门
C．打听老师的隐私 D．与老师见面主动问好
11．每年教师节，小梅同学都要给老师发送祝福短信，她这样做是因为老师( )
①传授我们文化知识②教我们做人的道理③是我们的良师益友④是最完美无缺的人
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
12．最近有网友表示：以前总觉得孝敬爸妈的机会还很多，可一算，爸妈能再活二十年，每
年平均回去一两次，跟他们在一起最多就三十来次。如此一算，话题很沉重！这给我们的启示是( )
A．专注国事，无暇父母 B．遵纪守法，勤奋工作
C．孝敬父母，常常回家 D．逢年过节，多多寄钱
13．退休的谢老师带着母亲历时一年环游中国，帮助母亲实现了“出去走走”的心愿。她践行的中华传统美德是( )
A．自强不息 B．孝亲敬长 C．艰苦奋斗 D．尊重他人
14．当我们和父母、老师发生矛盾时，下列做法正确的是( )
A．以强硬态度顶撞，以粗暴举止反抗 B．对他们不理不睬、冷淡相对
C．冷静分析，先从自己身上找原因 D．用极端的办法处理矛盾
15．欣赏右面的漫画。该漫画给你的启示是( )
①孝敬父母不能停留在口头上，要体现在生活的小事上 ②孝敬父母应该落实在具体的行动上 ③孝敬父母就应该理解和关心父母，帮父母做力所能及的家务 ④努力学习、积极上进是我们孝敬父母的唯一方式
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
16．“身体发肤受之父母，母亲有难我一定要为她做点什么。”22岁的广州赴美留学生彭斯，
听闻母亲处于慢性重型肝炎晚期需进行肝移植手术，马上放下学业，从美国回到广州，毅
然割下自己60%的肝脏移植给母亲，挽回了母亲的生命。彭斯的言行启迪我们( )
①对父母的养育之恩我们要以爱和孝敬来回报 ②孝敬父母是做人的本分，是中华民族代代相传的美德’③为父母捐献器官是法律规定子女应尽的义务 ④孝敬父母要落实在行动上
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
17．近日，全国老龄办等发布新“一十四孝”行动标准，号召公众“经常为父母拍照”“适当参与父母的活动”“定期带父母体检”……这告诉我们孝敬父母最重要的是( )
18．“考研奶奶”仝正国在初中毕业3 8年后重返高中，3年苦读，3度高考，60岁圆了大学
梦，经历了三次考研，努力实现自己的求学梦。她的求学经历让我们感悟到( )
A．要树立终身学习的观念
B．坚强的意志是我们获得成功的唯一条件
C．要消除考试焦虑，积极应对考试
D．要树立远大理想，立志成为国家高级人才
19．有心理学家认为：生命的10%由际遇组成，余下的90%由你的反应决定。这就是说，你可以控制自己的反应，以主导事态进一步发展的方向。运用这一定律应对过度的学习压力时，我们可以( )
A．通过转变内心感受和体验来缓解
B．轻松培养起自身浓厚的学习兴趣
C．彻底消除学习压力给我们带来的焦虑
D．考试时可以分散一些注意力，做到漫不经心
20．右图“学习金字塔’’告诉我们( )
①要培养良好的学习习惯 ②学习应当成为我们终身的活动 ③要学会学习，掌握科学的学习方法 ④不同的学习方法会产生不同的学习效果
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
21．某同学在微博中写道：“随着中考的临近，我心里越来越烦躁不安，彻夜难眠，我害怕考不好，对不起父母和老师……”下列描述符合该同学状态的是( )21·世纪*教育网
A．心理承受能力强，有一颗平常心 B．学习压力适度，有利于提高学习效率
C．学习压力过大，考试过度焦虑‘ D．考试压力大，学习动力足
22．一位妈妈给心理医生打电话说：“我的孩子马上要期末考试了，平时她学习还好，很认
真，但一到考试就紧张，发挥不稳定，真急人啊！”心理医生可能会建议这位妈妈让孩子( )
A．立即调整自己的理想 B．对考试抱着无所谓的态度
C．努力学习，增强自身实力和水平 D．实事求是地调整自我期望，减轻压力
23．通过他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的是( )
①知人者智，自知者明②赠人玫瑰，手留余香 ③当局者迷，旁观者清 ④牛不知角弯，马不知脸长
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
24．开学了，新上任的班主任老师为了尽快了解学生，要求每个学生对自己作一个简单的评
价。许多同学在写自我评价时，只写了自己的缺点，没有写优点。他们这样做( )
A．是正确的，是谦虚的表现
B．是正确的，因为他们可能都没有优点
C．是错误的，因为他们不能全面地认识自己
D．是错误的，因为他们不能用发展的眼光认识自己
25．古人说：“知人者智，自知者明。”这句话告诉我们的道理是( )
A．正确认识是我们走向成熟的重要起点 B．要发掘自身潜能，提高自身素质
C．认识自己有利于塑造一个全新的自我 D．认识自己对自己成长没有多大帮助
26．“我经常丢三落四，找不到自己的东西。我认识到自己有粗心、马虎的毛病。"这说明我们可以通过 认识自己。( )
A．与他人交流 B．自我评价 C．别人的评价 D．与他人比较
27．法律和道德是有联系的，表现在法律和道德都是( )
A．依靠社会舆论的约束 B．有明确、严格和具体的内容
C．依靠国家强制力保证实施的 D．人们的行为规范
28．一个法治观念强的人，一定是( )
A．一辈子从不违法的人 B．严格守法善于用法的人
D．准确判别是否违法的人 C．将法律熟记于心的人
二、简答题
29．小军是某校七年级的学生，他玩电脑游戏没有节制，上课时不喜欢被老师提问，而且经常开小差。回家后常常是一边看电视，一边做作业
(1)小军有哪些不良的学习习惯？
(2)你认为小军应如何克服不良的学习习惯？
三、辨析题
30.20 14年5月28日，歌手李某容留他人吸毒案在北京市朝阳区人民法院开庭审理，李某获刑九个月，处罚金两千元。这说明了明星要比普通人更加遵守法律法规。
请你对以上观点进行辨析。
四、分析说明题
31．《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。据第六次全国人口普查的数据显示，我国60岁以上老年人人口已达到31.78亿人，其中不少老人过着子女不在身边或没有子女的“空巢”生活。
(1)你如何看待将“常回家看看”写入法律？
(2)作为子女，你打算如何孝敬父母？
(3)我们每天都应该有孝敬父母的实际行动，请写出今天回家后你最想为父母做的一件事。
五、综合探究题
32．交往是每个人的必修课程，但是进入新学校后，同学们彼此都比较陌生，部分同学变得
沉默寡言了，还有部分同学之间关系变得紧张。针对这些现象，老师组织大家召开了一次有针对性的主题班会。假如你是班上的一员，请你参与并完成下列活动准备。
(1)新集体中，你一定也希望尽快找到一个好朋友。请你设计一个交友广告，在广告中注明你对朋友的要求，自己的长处、优势，以及你愿意为友谊付出什么。（提示：广告要别具特色，能引入注意）
(2)愉悦的人际关系是每个人都向往的，请写出一条反映人际交往礼仪和技巧的名言。
(3)根据以上内容，请你为本次主题班会设计一个活动方案。
①活动主题： 。
②活动目的： 。
③活动步骤： 。
④活动要求： 。
参考答案
一、单项选择题
1.D 2. C 3. D 4. D 5. C 6.D 7. C 8. C
9. C 10.D 11. C 12. C 13. B 14. C 15.B 16. C
17. B 18. A 19. A 20.B 21. C 22. D 23. D 24. C
25. A 26. B 27. D 28. B
二、简答题
29.(1)玩电脑游戏没有节制；上课经常开小差；常常一边看电视，一边做作业。
(2)小军要克服不良的学习习惯，可以尝试以下方法：请同学、老师、父母监督自己；用写日记的方法管束自己；循序渐进，持之以恒；经常自我提醒和自我检查；等等。
四、分析说明题
31．(1)①这是根据我国国情制定的；②有利于传承中华民族孝亲敬长的传统美德；③有利于保障老年人的合法权益；④有利于形成孝老爱亲的良好社会氛围，促进家庭和睦、社会和谐；
⑤有利于引导人们自觉履行孝敬父母的义务；⑥孝敬父母不仅要在物质上帮助，更要在精神
上慰藉；⑦子女不常回家看看是一种违法行为；等等。
(2)①爱父母，心里想着父母，理解关心父母；②行动上帮助父母，为父母分忧；③努力学习，积极上进，让父母高兴；④孝敬父母不能停留在口头上，要体现在日常生活中的小事
上；等等。
五、综合探究题
32．(1)（略。结合所学知识和自己的实际情况，符合建立新友谊的要求即可）。
(2)示例：我渴望别人对自己友善、理解、宽容，希望每个人都相处得非常融洽、和谐；最真诚的慷慨就是赞美；生活中最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
(3)示例：①活动主题：走出孤独，快乐交往。②活动目的：提高同学们对交往的认识，
帮助大家学习交往的技能，增强交往的能力。③活动步骤：A．分组活动，做好活动准备；
B．选出主持人，主持主题班会；C．交往名言大展台；D．我的交往宣言；E．友谊维护知识大讲堂；F．老师补充点评。④活动要求：要求每个同学都必须参加，期望每个同学都有所
收获，能够通过活动掌握部分交往知识和技巧。
