1、把优秀当作一种习惯。
2、通往清华北大的路是用卷子铺出来的。
3、6月8号下午5点前，你左右高考，6月8号下午5点之后，高考左右你。
4、手不离笔，“马”不停题。
5、巧做低档题，全做对；稳做中档题，一分不浪费；尽力冲击高档题，做错也无悔
6、向规范、速度、准确要20分。
从以上六条衡中语录中，我们可以明显感受到三个最主要的关键词：习惯、坚持、竭力。
衡中也有一套自己的学习方法：
衡水中学学习法
这些准备一定要有：
都有一个错题本；
都有一个好题本；
新课之前一定先预习；
先复习后做作业；
做作业要计时（限时训练）。
除此之外，还有计划管理、预习管理、听课管理、复习管理、作业管理、错题管理、难题管理、考试管理八大板块：
计划管理——有规律
（1）长计划，短安排
在制定一个长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。
最重要的是，能管住自己，也就挡住了各种学习上的负面干扰，如此，那个“大目标”也才会更接地气，这就是“千里之行，始于足下”。
（2）挤时间，讲效率
重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。
计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。
预习管理——争主动
（1）读
每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。
（2）写
预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点（不明白之处）书写下来。读写同步走。
（3）练
预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。
听课管理——重效益
听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。
听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。
事实证明：不预习当堂懂的在50％--60％左右，而预习后懂的则能在80％--90％左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。
