快好知 kuaihz

大学生如何进行情绪管理

大学生如何进行情绪管理

导语:情绪作为一种特殊的心理现象,总是伴随着其他的心理活动,每时每刻,无论人的思想还是作为,都会以一定的情绪作为心理背景。情绪在很大程度上影响着个人对自己当前的主观幸福感和对生活质量的评价。

大学生如何进行情绪管理

一、大学生情绪的特点

1、丰富性

大学生随着自我意识的发展,随着人际交往的扩大,大学生情绪呈现了更加丰富化的特点。离开高中,进入新的环境,面对新的生活和学习方式,面对各种各样的机会,面对更加激烈的竞争,大学生情绪表现的更加复杂、多变,对自己的身份、角色、志向、价值等问题有了更深入的思考,理智感、美感、集体荣誉感等高级情感也有所发展。

2、多变性

由于大学生的人生观、价值观、世界观都还未完全定型,认知能力还有待提高,大学生情绪活动往往强烈而不能持久,情绪活动随着认知标准的改变而改变。学习成绩的好坏、同学们间的矛盾和摩擦等都很容易引起大学生情绪波动,可能前一秒还是“晴空万里”,后一秒就“阴云密布”了。大学生还容易走极端,高兴的时候觉得世界一切都是美好的,阳光灿烂,悲伤的时候觉得周围一切灰暗的,看什么都不顺眼,大学生情绪呈现多变的状态。

3、冲动性

大学生正处于一个“心理断乳期”,处于迅速走向成熟而又未真正成熟的发展阶段,做事情容易冲动,容易意气用事,常常因为一点小事就“疾风暴雨”,但也容易因为一点挫折就一蹶不振。

二、大学生情商的培养

情商(Emotion Quotient),简称EQ,主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。总的来讲,人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养息息相关。最新的研究显示,一个人的成功,只有20%归诸智商的高低,80%则取决于情商。美国哈佛大学的教授丹尼尔·古尔曼表示:“情商是决定人生成功与否的关键。”

由此可见,情商对人的成长是多么的重要。大学生正处于人生的重要阶段,培养大学生具备较高的情商,对于大学生的成才至关重要。

1、培养大学生的抗挫折能力

挫折是指人们在有目的的活动中,遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰,使其需要或动机不能得到满足而产生的障碍。心理学指个体有目的的.行为受到阻碍而产生的紧张状态与情绪反应。所谓抗挫折能力,是指个体在遭遇挫折情境时,能否经得起打击和压力,有无摆脱和排解困境而使自己避免心理与行为失常的一种耐受能力。

在人的一生中会遇到各种各样意想不到的困难和挫折,如果不能培养起抗挫折的能力,那么在面对困难的时候将无所适从。当代的大学生心理承受能力相对较弱,很多大学生仿佛温室里的娇花,经不起一点风吹雨打,当遇到学习障碍、人际交往难题、情感困扰、就业压力等时,往往容易产生自暴自弃、焦虑、惶恐、自甘堕落、仇视或悲观厌世的情绪特征,对此要加强大学生抗挫折能力的培养和教育,对学生加以引导,鼓励他们正确认识和面对困难和挫折,树立信心和斗志,培养不怕挫折的勇气,奋发向上,积极进取,乐观面对。

2、培养学生自我实现的意识

让学生充分地认识自我,认识到自己的长处和短处,扬长避短,最大限度地挖掘自己的潜力,实现自我能力的突破和飞越,充分实现自身的价值。引导学生树立适合自己的人生目标,订立近期和远期目标,脚踏实地、一步一个脚印地去实现自己的目标,不要好高骛远,盲目跟风。

3、培养学生的团队合作意识

当今的社会对人才的一个重要要求就是要有团队意识和团队合作精神,因此要引导学生要以主人公的态度融入到团队合作中去,以集体利益为重,多为他人着想,学会换位思考,多反省和总结自己,提高自己的人际交往能力,同时还能培养自身的组织领导能力和协调能力。

4、加强学生的意志力培养

要想实现自己的理想,达到自己的目的,需要具有火热的感情、坚强的意志、勇敢顽强的精神,克服前进道路上的一切困难。人的意志力有极大的力量,它能克服一切困难,不论所经历的时间多长,付出的代价有多大,无坚不摧的意志力终能帮人达到成功的目的。

当代大学生很多都是在顺境中成长起来的,加上很多大学生也是独生子女,生活自理能力较差,有些学生连洗袜子这类的小事都不会。不仅适应能力较差,而且人际交往能力也较差,不知道怎么样与周围的老师、同学打交道,常常感到孤寂。有些大学生遇到一点事情就愤俗和厌世,心理不健康的情况呈上升趋势,所以加强大学生意志力的培养非常重要而且必要。坚强的意志不是一夜间突然产生的,它在逐渐积累的过程中一步步地形成。中间还会不可避免地遇到挫折和失败,必须找出使自己斗志涣散的原因,才能有针对性地解决。

5、增强学生的竞争意识

竞争,它能使人精神振奋,努力进取,促进事业的发展,它是现代社会中个人、团体乃至国家发展过程中不可缺少的心态。有竞争的社会,才会有活力,世界才会发展得更快;有竞争意识的人,才会奋发图强,实现自己的理想。在有竞争的群体里,会出更多的成绩,有更高的水平。

竞争是不甘平庸,追求卓越;竞争,使个人完善,使群体上进,使社会发展。培养大学生的竞争意识同时还应该让大学生认识到,竞争不应是狭隘的、自私的,竞争者应具有广阔的胸怀;竞争不应是阴险和狡诈、暗中算计人的,而应是齐头并进,以实力超越;竞争不排除协作,没有良好的协作精神和集体信念,单枪匹马的强者是孤独的,也不容易取得真正的成功。

本站资源来自互联网,仅供学习,如有侵权,请通知删除,敬请谅解!
搜索建议:大学生如何进行情绪管理  情绪  情绪词条  进行  进行词条  大学生  大学生词条  如何  如何词条  管理  管理词条  
综合管理

 商铺消防安全管理制度

商铺消防安全管理制度火灾的危害是巨大的,所以商铺需要重视消防安全,那么应该如何进行关于消防安全的管理呢?下面是小编分享给大家的商铺消防安全管理制度,希望对大家有...(展开)

综合管理

 哪种员工适合做高管

哪种员工适合做高管导语:管理是每个公司每个行业必不可少的。什么样的员工是管理的潜力股?下面小编就说一下!哪种员工适合做高管一、忠诚忠心者不被解雇单位可能开除有能...(展开)