职场怎么用英语做自我介绍
职场人怎么用英语介绍自己呢?下面jy135小编为大家整理了职场英语自我介绍的方法，希望能为大家提供帮助!
职场英语口语系列：介绍自己
介绍自己
1.你好。我是约翰·韦斯特。How do you do? I"m John West.
2.不好意思，我叫西德尼·卡森。Excuse me, my name is Sidney Carson.
3.我来介绍一下自己，我姓沈。I"d like to introduce myself. My last name is Shen.
4.容我做一下自我介绍，我是麦琪。Let me introduce myself. I"m Maggie.
5.我先做一下自我介绍：大卫·埃默里，英语系主任。First, let me introduce myself, David Emory, director of the English Department.
6.叫我鲍勃就可以了。Just call me Bob.
7.我想我们以前没见过。我是南希。I don"t think we"ve met before. I"m Nancy.
8.我在MD公司的人事部工作。I"m in the Personnel Department of MD Company.
英语口语对话实例
Introducing Oneself 自我介绍
Nancy: Hello, let me introduce myself. My name is Nancy.
Simon: Nice to meet you. I"m Simon. I don"t think I"ve seen you around before.
西蒙：很高兴认识你。我叫西蒙。我想我以前没见过你。
Nancy: No. I just started working here at IBM. I"m in the Sales Department.
南希：是没见过。我刚来IBM工作。我在销售部。
Simon: What do you do there?
西蒙：你在那儿做什么工作?
Nancy: I"m in market research. And you?
南希：我是做市场调查的。你呢?
Simon: I"ve been with IBM for years. I"m Mr. Field"s personal assistant. He"s the After-sales Service Director. He"s such a nice boss. I like working for him.
西蒙：我已经在IBM工作好多年了。我是菲尔德先生的私人助理。他是售后服务部经理。他是个很不错的上司。我喜欢为他做事。
Nancy: Really? I don"t believe I"ve met him. Is he here now?
南希：是吗?我想我还没见过他。他现在在这儿吗?
Simon: Yes, that"s him over there, the tall and handsome one. Would you like me to introduce you?
西蒙：在，那边那个就是他，又高又帅的那个。我把你介绍给他，好吗?
Nancy: Thanks. That would be lovely. You"re right. He is kind of nice-looking.
南希：谢谢。那真是太好了。你说得对。他真是有几分帅气呢。
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一、要有正确的学习态度
1.要勤学苦练。
学英语没有捷径可走，要真正掌握英语，达到运用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难掌握英语这一交际工具的。应该是LearningEnglish而不是Learning about English。就像学游泳、跳芭蕾舞一样，对其理论掌握再好，不通过反复训练是永远也学不会的。
2.要持之以恒。
学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。学如逆水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”。要日积月累，付出长期的努力。人贵有志，学贵有恒。
二、要掌握正确的学习方法
1.要过语音关。
语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音，就不敢大声朗读和对话，句子不能上口，后续的训练就难以进行。要仔细听老师的发音和录音带，大胆实践，反复模仿，对比纠正。不要怕出错。对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功，要有信心，有耐心就一定能够成功。
2.注意英语和汉语的区别。
英语和汉语是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化，如名词复数变化、动词时态变化等，而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固，对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯，不要用汉字注音，不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的阅读，养成用英语思维的习惯，并产生英语语感，就会逐步减少犯“中国式英语”的.错误的机会。
3.掌握规律，事半功倍。
虽然学习英语没有捷径可走，但掌握英语语言的规律，能起到事半功倍的作用。如记忆单词，要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来，即掌握拼读规则，按前缀、后缀同词根或词干的复合关系，按反义、同义和同音关系，以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住，也有兴趣。学习语法也是一样，掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多，各种规则也有例外，要灵活记忆，不能死记规则，以偏概全。
