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当当的故事(六)

对狗进行正确的教育和训练是一门艺术,要真正掌握这门艺术是不容易的。现在科学发展了,养狗的条件和要求也高了。过去养狗的目的是:狗能“看家”,防止陌生人及小偷进门就行了。对狗随便处置,有的拿小狗当玩具,任意玩耍、取乐、甚至拿狗去戏弄、恐吓他人。有的不知理的还为自家的狗打赢了别人家的狗而自豪。还有少数人任意让狗到外处乱跑,随便进出(也就是撒养),一点科学知识都没有,这样不仅没有教训好狗,甚至还会养成一只害人的狗。

      我对当当训练,先从手势开始。我经常用手招招当当,叫它“过来”或“出去”、“坐”以及“停”等动作。经过多次训练当当一般都能很好的完成任务,我还及时给予表扬、鼓励。

      用声音对当当进行训练。我给当当喂食及接触它的时候,与它说话比较温和。在客厅里,叫当当把骨头或小玩具捡过来,经过反复训练,它就会把东西捡过来。这时,我会摸摸它的头说:“当当,你很听话、很乖”。后来,到外面操场上,把小球或玩具扔的远远的,叫它捡回来,它按你说的去做。我会及时表扬它,说它聪明、真棒等等,并拿一块它爱吃的饼干奖励它,它很高兴。 

  

 

      

      每天给它梳理毛发,偶尔还给它扎几根辫子,说它像个小美女,很漂亮;洗澡的时候,说它很听话,不乱动,不乱甩身上的水,说它身上洗的很香、漂亮等。慢慢地,它熟悉了我的声音、行动等特点,简直像个小孩子似的,越来越听我的话。

      当我下班回来,每到家路口(大约10几米的距离),当当就知道我回来了,“汪汪汪”大叫。我一开家门,它激动地在我面前转,转完就在地下滚,表示对主人的亲热和喜爱,真得太乖了。

      小区里有个用粗绳编辑的网格状的健身器材,大约2米多高,坡度有30度,很多小孩会在那里玩。他们艰难地踩着网绳慢慢地往上爬,到了最高顶,然后再慢慢地踩下来。那天,当当看着小孩子们在玩,很好奇,也很兴奋。后来孩子们走了,我说:当当你上“话音未落,当当就冲过去。刚开始,因绳索软会往下沉,踩不稳。没想到,当当改变了措施,一鼓劲冲了上去,到顶后,又往下冲了下来,站在那里嘻嘻笑。当当这么厉害,这么聪明。我开心的把它抱了起来,抚摸着它,并说“你真牛”,奖励它一块菜饼。它玩成了一项任务,得到主人的赞赏,非常开心。

    

    对狗狗训练,我总结下面几点:

    1.要善于发现狗狗的优点。如果它努力完成你希望它做的事,就应当用亲切的言行予以表扬,有时还应喂些食物予以鼓励。如使用威吓的语言或打骂只能得到相反的结果。

    2.不能一下子要求狗什么都服从。在饲养过程中,必须给狗指出对那些事不能做。如:不能乱咬主人的东西,不能欺负弱小的狗,不能咬人等。这样,随着时间的推移,狗慢慢地学会了服从。若发现狗有做不允许它做的事时,就要惩罚它。应该指出的是,这里的惩罚不是打,但可以抖动狗颈上的项圈,严厉的呵斥或轻轻的拍它一下。但只有在当场抓住它不允许做的事时才能实施惩罚。

   3.初训时,狗很难集中注意力,必须做到耐心、绝不能操之过急,细致并遵循科学规律,逐步地训练狗的注意力。要反复地训练才能加深狗的记忆。然而过急地训练会导致狗产生抵触情绪而且逃开。另外,训练狗的同时,也锻炼主人自己的持久力。

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