怎么写幼儿园听课评语
导语：怎么写幼儿园听课评语?听课评课是一门科学，是教师一项重要的基本功，是教研工作的重要环节，同时呢，也是教师提高教育教学能力的一种重要方法。以下是相关的文章介绍!更多的内容请关注jy135教育栏目!
怎么写幼儿园听课评语
几种评课报告的撰写
1、点缀式的(抓住重点写，并把它提升到一个理论的"高度。)
2、总分式的(一分为二，突出的优点，存在的问题、改进的方法。)
3、流程式的(评选材、目标、环节、特色等，可以按照听课本上的评课要素来评。)
幼儿园听课评语范本介绍：
听课时间：20xx年11月10日
班级：学前B班
教者：黄老师
学科：英语
课题：Unit 6 Hot and cold
课堂纪实：
一、复习上节课律动和单词;
二、导入新单词准备两杯水，一杯热的，一杯冷的，让小朋友触摸感受温度，引入hot和cold的教学;
三、撕卡片游戏把hot和cold卡片分别贴在两个小朋友的背部，看哪个小朋友先撕下对方的卡片，然后进行奖励。
四、听指令游戏请一个小朋友上来，教师念到哪个单词，小朋友就拍哪一个，拍对了的小朋友得奖励。
五、新律动的学习;
六、发卡片复习单词;
小结：
教师带领小朋友跳律动的时候不太自然，主要是律动没有练熟。在组织游戏的时候有一点混乱。很多小朋友没有参与到游戏中来。上课的时间过短。总的来说，流程较清晰，相比之前有很大进步。
注意事项：
