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初中英语语法总复习

初中英语语法总复习

如果说小学生学习英语更适合多听、多看、多读。那么我们初中生呢?就是在此基础上再加上一点——多背。以下是小编为大家整理的初中英语语法总复习相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

初中英语语法总复习1

1.人称代词

1.)人称代词的主格在句子中作主语,例如:

John waited a while but eventually hewent home.

约翰等了一会儿,最后他回家了。

说明:在复合句中,如果主句和从句主语相同,代词主语要用在从句中,名词主语用在主句中, 例如:When he arrived, John wentstraight to the bank.

2.)人称代词的宾格在句子中作动词的宾语或介词宾语,第一人称在省略句中,还可以作主语。例如:I saw herwith them。 her做宾语,them做介词宾语,

a. -- Whobroke the vase?--谁打碎了花瓶?

b. -- Me.--我。(me = Its me.)在正式文体中这里应为I。

宾格代替主格:

a.在简短对话中,当人称代词单独使用或在not 后,多用宾语。

---- I likeEnglish.--我喜欢英语。 ---- Me too.--我也喜欢。

---- Havemore wine?--再来点酒喝吗? ---Not me.--我可不要了。

b.在表示比较的非正式的文体中,常用宾格代替主格。 但如果比较状语的谓语保留,则主语只能用主格。He is tallerthan I/me. He is taller than I am.

3)动物名词的指代一般用it或they代替,有时也用he, she,带有亲切的感情色彩。

Give the cat some food. She ishungry. 给这猫一些吃的。她饿了。

4)指代车或国家,船舶的名词,含感情色彩时常用she。

1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:you, he / she and I

You, heand I should return on time.

2) 复数人称代词作主语时,其顺序为: we, you and they

*注意:在承认错误,承担责任时,第一人称放在前面

It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。

*it的主要用法:可以表示天气, 时间, 距离, 形式主语, 形式宾语, 身份等.

2. 物主代词(…人的): 包括形容词性的物主代词和名词性的物主代词

形容词性的物主代词 + 名词; 名词性的物主代词= 形容词性的物主代词+ 名词

3.反身代词:(1)加强语气,起强调作用,“…自己”, “亲自”, “本人”

(2)用在一些动词后,表示主语既是动作的发出者,也是动作的承受者.常见的这类动词有:teach, dress, help, lookafter, enjoy, hurt, wash

4.不定代词

(1) none (of)指人或物 回答how many / much的问题

nobody, no one 指人 nothing指物

(2) one指人或物, 复数为ones, that指物(不可数名词),it指代前面提到的物体

I have got a nice watch. Would you like tobuy one? ( a watch)

I have got a nice watch. Do you like it?( the watch)

The weather here is better than that inBeijing. (the weather)

(3) 三者或三者以上: all (全部,都) any(任何一个) none (一个也没有)

两者: both (全部,都) either (任意一个) neither(一个也没有)

*Neither of us is from the USA.

None of us have / has everbeen there before.

*not与both, all 连用表示部分否定.

(4)some用于肯定句中,也可用于表示请求、建议或希望得到肯定答复的疑问句中

any用于疑问句、否定句中;还有“任何的”意思

(5)another泛指 另一个

the other常与 one 连用,表示两者中的另一个 one…the other…

others 泛指别的,其他的 the others特指别的,其他的(有范围限制)

(the) others = (the)other + 名词

else放在合成不定代词或疑问词之后

(6)every + 名词, 只能做定语, (三者或三者以上)

each两者或两者以上的“每一”, 可以单独使用

常见的短语:each of each other

(7)合成不定代词的用法(略)*形容词后置

(8)many, few, afew + 可数名词复数

much, little, a little+不可数名词

*little 作形容词, 小的

a little 还可以修饰形容词和副词的比较级和最高级

数 词

表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。

一、基数词

1.基数词写法和读法: 345three hundred and forty-five;

2.基数词一般是单数形式,但下列情况,常用复数:

1.) 与of 短语连用,表示概数,不能与具体数目连用,如hundreds of;

2.)表示"几十岁";in his forties

3.)表示"年代",用 in +the +数词复数;in the 1980s / 1980’s

二、序数词

1.)序数词的`不规则变化及缩写形式: first---1stsecond---2ndthird—3rd fifth—5th ninth twelfth twentieth twenty-first----21st

2.)序数词前通常使用定冠词the,但有时使用不定冠词a, an,表示“又一,再一”Try it again, please.请再试一次。 When I sat down a third mancame in.

三、 数词的用法

1.倍数表示法

1.) 主语+谓语+倍数(或分数)+ as + adj. + as

I have three times as many as you. 我有你三倍那么多。

2.) 主语+谓语+倍数(分数)+ the size (amount,length…) of…

The earth is 49 times the size of themoon. 地球是月球的49倍。

3.) 主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词(副词)比较级+ than…

The grain output is 8 percent higherthis year than that of last year.

今年比去年粮食产量增加8%。

4.) 还可以用by+倍数,表示增加多少倍

The production of grain has beenincreased by four times this year.

今年粮食产量增加了4倍。

2.分数表示法:基数词代表分子,序数词代表分母。分子大于1时,分子的序数词用单数,分母序数词用复数:1/3 ---one-third; 2/3 ---two thirds

词冠

冠词包括定冠词 (the) 和不定冠词 (a, an) 两类。冠词不能单独使用,通常用在名词前面,帮助说明名词的含义。

一,不定冠词a, an的用法:

1.常放在可数名词的单数形式前面,表示“一”的概念,但数的概念没有one强烈。

An interesting storybook; a small boy; There’s a kite in the tree.

2.放在可数名词的单数形式前,表示一类人或物。

3.用在固定短语中。

二、定冠词the与指示代词this,that同源,有“那(这)个” “这些,那些”的意思,但较弱,放在名词前,表示某个或某些特定的人或东西。

1.特指双方都明白的人或物: Take themedicine. 把药吃了。

2.上文提到过的人或事: He bought a house.Ive been to the house.

3.指世上独一无二的事物: the sun, the sky, the moon, the earth

4.与形容词或分词连用,表示一类人:the rich 富人; the living 生者

5.用在序数词和形容词最高级,及形容词,only, very, same等前面:

. Where doyou live?I live on thesecond floor. 你住在哪?我住在二层。

Thats thevery thing Ive been looking for.那正是我要找的东西。

He is theonly person who knows the secret.他是唯一知道秘密的人。

6.用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前:

the People‘sRepublic of China 中华人民共和国 the United States 美国

7. 用在表示乐器的名词之前She plays the piano. 她会弹钢琴。

8. 用在姓氏的复数名词之前,表示一家人: the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)

9. 用在惯用语中:in theday, in the morning (afternoon,evening),the day after tomorrow, the day before yesterday,the next morning,in the sky (water,field,country), in the dark, in the rain,in the distance,in the middle (of),in the end, on the whole,by the way,go to the theatre

*在sun , moon, breakfast等之前有形容词时,可用a, an a full moon

三、不用冠词的情况:

1. 国名,人名前通常不用冠词:England,Mary;

2. 泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词;

They areteachers. 他们是教师。

3. 抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词;

Failure isthe mother of success. 失败乃成功之母。

4. 物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定的意思时,需要加定冠词;

Man cannotlive without water. 人离开水就无法生存。

5. 在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词;

We go toschool from Monday to Friday.我们从星期一到星期五都上课。

6. 在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词;

The guardstook the American to General Lee. 士兵们把这个美国人送到李将军那里。

7. 在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词 如:have breakfast,play chess

8. 重叠运用的名词短语前常省去冠词;

from house to house, neck and neck, hour after hour, one by one

9. 在一些习惯用语中

*注意以下一些短语的区别(有定冠词时,表示相关处所或地点,没有定冠词时,表示与相关处所有关的活动或功能.)

go to hospital 去医院看病----- go to the hospital去医院 (并不是去看病,而是有其他目的)

in front of -----in / at the front of in hospital -----in the hospital

at table----- at the table in class------ in the class

by sea------- by the sea go to school-------- go tothe school

a number of ---------- the number of

*两个形容词都有冠词,表示两个不同东西。

He raises a black and a whitecat. 他养了一只黑猫和一只白猫。

The black and the white cats arehers. 这只黑猫和白猫都是他的。

*如后一个形容词无冠词,则指一物。

He raises a black and white cat. 他养了一只花猫。

四、冠词的位置

1、不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意:

1.) 位于下列形容词之后: such,what,many,half,

I have neverseen such an animal. Many a man is fitfor the job.

2.). 当名词前的形容词被副词as,so, too, how, however, enough修饰时,不定冠词应放在形容词之后:It is as pleasant a day as I have ever spent. So short a time. Too long a way.

3.) quite,rather与单数名词连用,冠词放在其后。 quite a nice picture

2、定冠词位置 定冠词通常位于名词或名词修饰语前,但放在all,both,double,half,twice,three times等词之后,名词之前。 All the students in the class went out. 班里的所有学生都出去了。

一、形容词的用法:形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。也可以放在联系动词后面作表语。

1.直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。

That’s a heavy box.(定语) He’s very happy to come here.(表语)

The good news made me very happy.(宾语补足语)

2.有些形容词是表语形容词。这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。例如:afraid 害怕的 alone单独,独自 asleep睡着的 ill生病的。

He is an ill man. (错) The man is ill. (对)

She is an afraid girl.(错) The girl is afraid. (对)

这类形容词还有: well,(身体)好的unwell(身体)不舒适的, alike相象的,alive活着的, awake醒着的等。

3.形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰something, anything, nothing, somebody, nobody 等不定代词时,要放在这些词之后,例如:something nice

1.)

1) 大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly友好的,lovely可爱的,lonely孤单的,

lively热闹的,有生气的,活泼的,等仍为形容词

She sang lovely. (错) ------ Her singing was lovely. (对)

He spoke to me very friendly.(错)------ He spoke to me in a veryfriendly way. -(对)

* politely, truly, terribly

2)某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接。如:thedead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry 如:The poor are losing hope.

3)有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体,与动词的复数连用。

the British,the English,the French,the Chinese.

The Englishhave wonderful sense of humor.

4.)多个形容词修饰名词时,其顺序为:

限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --出处--材料性质,类别--名词

a small round table a dirty old brownshirt

a tall gray building a famous Germanmedical school an expensive Japanese sports car

典型例题:

1)Tony is goingcamping with ___ boys.

A.little two otherB. two little otherC.two other little D.little other two

答案:C。由"限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --性质--名词"的公式可知数词,描绘词,性质依次顺序,只有C符合答案。

2)One day they crossed the ____bridge behind the palace.

A. old Chinese stone B. Chinese old stoneC. old stone ChineseD. Chinese stone old

答案A. 几个形容词修饰一个名词,他们的排列顺序是:年龄,形状,大小+颜色+来源+质地+用途+国家+名词。

3) ---- How was your recent visit to Qingdao?

---- It was great. We visited somefriends,and spent the ___days at theseaside.

A. few last sunny B. last few sunny C. last sunny few D. few sunny last

答案:B。本题考查多个形容词的排序问题。一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词;如果几个形容词的重要性差不多,音节少的形容词在前,音节多的放在后,在不能确定时,可参照下表:

限定词+数量词(序数词在前,基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+

those + three + beautiful + large + square

新旧+颜色+国籍+材料+名词old + brown + wood + table

副词的用法副词主要用来修饰动词,形容词,副词或其他结构。

二、副词的用法:用来修饰动词、形容词或其它副词,在句中做状语。

三、形容词和副词的比较级和最高级

大多数形容词(性质形容词)和副词有比较级和最高级的变化,即原级、比较级和最高级,用来表示事物的等级差别。原级即形容词和副词的原形,比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。

1、掌握比较级和最高级的变化形式:

1.)单音节形容词及部分双音节次加-er, est

2.)部分双音节词及多音节词前面加more, most或less, least构成.

2.使用比较级时要注意的问题:

1) 在比较级前可以使用下列一些单词或短语加以修饰:

much, alittle, even, far, a bit, still, a lot, 等

数词 + 量词也可以修饰比较级 如:He is two years younger thanI.

还可以用表示倍数的词或度量名词作修饰语。This room istwice as big as that one.

2)要避免重复使用比较级 (错) He is more cleverer than his brother.

(对) He is more clever than his brother.或He is clever than his brother.

3)要避免将主语含在比较对象中。(错) China is larger that any country in Asia.

(对) China is larger than any other countries inAsia.

5.)不含than的形容词和副词比较级前可以加不定冠词a, an a / an + 比较级 + 名词

How fast he runs. I’ve never seen a betterrunner.

比较级前加定冠词the表示特指。Tom is the taller of the two brothers.

6)than 后面可以用主格,也可以用宾格。但有时也有区别。

I’m taller than he / him. I like the boy than her.--------Ilike the boy than she.

3.比较级的常见句型:

1.)比较级 + and + 比较级 越来越……

2.) the + 比较级…, the + 比较级…. 越…,就越…

3.)as…as 和……一样;

not as / so …as和……不一样;不如……中间用形容词或副词的原级

4.) like …. better than … 和……相比更喜欢……

5.)宁可……也不…. Prefer to do sth rather than do sth.

Prefer to do sth. Prefer doing sth to doing sth.

6.) more B than A 与其说A,不如说B less A than B

He is morelazy than slow at his work.= He is less slow than lazy at his work.

7.) no more… than… 与……一样……,不比……多

Theofficials could see no more than the Emperor.

no less…than… 与……一样…… He is no less diligent than you.

8.) more than 不只是,非常 She is more than kind tous all.

4.使用最高级时应注意的问题:

1.)形容词最高级前通常必须用定冠词 the,副词最高级前可不用。

形容词most前面没有the,不表示最高级的含义,只表示"非常"。

It is a most importantproblem.=It is a very important problem.

使用最高级要注意将主语包括在比较范围内。

2.)最高级后面的介词in 与 of的区别

4) 倍数+ as + 形容词 + as + 比较对象

This bridge is three times as long asthat one.

Your room is twice as large as mine.=Your room is twice the size of mine.

初中英语语法总复习2

一、表示时间的介词

时间介词有in , on,at, after, since,during,by,before,after,until等,前三个介词用法有个口诀: at午夜、点与分,上午、下午、晚用in。

年、月、年月、季节、周,之前加上介词in。

将来时态多久后,这些情形亦用in。

日子、日期、年月日,星期之前要用on。

其余几组常见的时间介词辨析如下辨析如下:

1、时间介词in与after 的用法辨析

介词 in + 一段时间用于一般将来时。如:We’ll go to school in two weeks.

介词after + 一段时间用于一般过去时。如:My mother came home after half an hour.

介词after + 时间点常用于一般将来时。如:We’ll go out for a walk after supper.

2、时间介词for与since的用法辨析

介词for 表示一段时间如:I have been living here for 10 years.

介词since 表示从过去某一时间以来如:I have been living here since 2000.

3、时间介词before与by的用法辨析

介词before表示“在…之前”如:He won’t come back before five .

介词by表示“到…时为止,不迟于…”如:The work must be finished by Friday.

4、时间介词during与for的用法辨析

当所指的时间起止分明时用介词during如:He swims every day during the summer.

如果一段时间不明确则用介词for如:I haven’t seen her for years.

5、时间介词till与until用法的异同

till和until用在肯定句中,均可表示“直到…为止”,如:I will wait till(until)seven oclock.

till和until用在否定句中,均可表示“在…以前”或“直到…才”。

如:Tom didnt come back till(until)midnight.

till多用于普通文体,而 until则用于多种文体,并且在句子开头时,用until而不用till如:Until he comes back,nothing can be done.

注意:在last, next, this, that, some, every 等词之前一律不用介词

二、表示方位的介词

常用的表示方位的介词用法及辨析如下:

1、方位介词on, over, above的用法辨析

介词on表示一物放在另一物上面,两者紧贴在一起,如:The book is on the table.

介词over表示一种垂直悬空的上下关系,即“在…上方”,如:Is there any bridge over the river?

介词above表示一般的“高于…”,“在…之上”,如:There was an electric clock above his bed.

2、方位介词under与below的用法辨析

介词under是over的反义词即“在…下方”,如:They were seen under the tree.

介词below是above的反义词即“低于…”,“在…之下”,如:They live below us.

3、方位介词across,、through、over,、past的用法辨析

介词across着重于“从一头或一边到另一头或另一边”,强调从表面穿过。

如:She went across the street to make some purchases.

介词through着重于“穿越”,强调从一定的空间内穿过。

如:The sunlight was coming in through the window.

介词over多表示从“上方越过”,如:He failed to go over the mountain; he had to go round it.

介词past表示从“面前经过”,如:Someone has just gone past the window.

4、地点介词at与in的用法辨析

介词at表示较小的地方,如家、村、乡村等,如:He lives at a small village.

介词in表示较大的地方,如大城市、国家、洲等,如:He lives in Beijing.

5、表示东南西北的时候,地点介词in、on、to的用法辨析

介词in表示“包含”如:Beijing is in the north of China.

介词on表示“紧邻”如:Canada lies on the north of the U.S.

介词to表示“没接触”如:France lies to the south of England.

三、表示方式、手段、或工具的介词by,in,on,with.

1、by,in,on,表示交通方式。用by 时,交通工具前不用任何词;用 in和on 时,交通工具前用冠词或形容词性物主代词。例如by car=in a car,by bike=on a bike.

2、表示手段或工具,with后跟具体工具,如I write with a pen;in表示使用某种语言或墨水、颜色等原料,例如:in English.

四、介词的固定搭配

across from在对面 look for 寻找 look after 照顾 get on with 与某人相处

agree with 同意(某人) arrive at(in) 到达 ask for 询问 begin…with 从……开始 believe in 相信 break off 打断 break out 爆发 bring down 降低 bring in 引进 bring up 教育,培养 build up 建起 burn down 烧光 call back 回电话 call for 要求约请 call on 拜访 访问 care for 喜欢 carry on 继续开展 carry out 实行开展 check out 查明 结帐 come about 发生,产生 come out 出来 come to 共计 达到 compare…with 与……比较 compare to 比作 cut off 切断 date from 始于 depend on 依靠 devote to 献于 die out 灭亡 divide up 分配 dream of 梦想 fall off 下降 fall over 跌倒 feed on 以……为食 get down to 专心于 get through 通过

常见考法

对于介词的考察,通常是以单项选择或完形填空形式考查介词用法,尤其是几个易混淆的代词。另外,介词与动词和形容词构成的固定搭配也是常见的考试内容。

误区提醒

1、掌握介词固定搭配

2、准确把握介词介词短语的基本意义和用法。

典型例题1:Peter usually gets up early the morning.

A in B on C at D of

解析;这是2008年北京市的一道中考题,本题考查时间介词的用法。“在早上”应为in the morning.

答案:A

典型例题2:-How do you usually go to school?

- my bike.

A By B In C On

解析; 虽然介词by表示“乘坐”,但是它所接的名词前没有限定词,即by bike.而本题中bike 前有限定词my,这时应用on.

答案:C

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