如何正确处理孩子的抓脸行为
而家长也是我们老师的重要合作伙伴,对于幼儿的教育也离不开家长的配合,幼儿出现抓脸的这一行为,希望家长能经常检查孩子的指甲并及时修剪,尽量避免此类事情的发生。但很多家长,当教师将孩子抓脸的事情告知他们时,大多家长会选择责骂、训斥的方式对待幼儿,而幼儿只能用哭声来表达自己的“委屈”,因此我会多与家长沟通,让他们学会如何妥善处理问题。
一、正确对待,宽容错误
孩子年龄小可能可能很多时候对于自己的行为是无意识的,更不知道什么是对什么是错,我们应该正确地去对待孩子的错误,宽容孩子,帮助孩子从“错误”中走出来。
二、走进孩子,倾听心声
当孩子间发生了纠纷后,我们不要一味地去责备孩子,我们还应该要拥有一颗童心,要站在孩子的角度,走进孩子的世界,倾听孩子的心声。
三、循循善诱,因势利导
通过分析、教育让幼儿认识到自己的行为是否合理,那此时我们就可以循循善诱,因势利导帮助孩子掌握正确的行为方式。引导辉辉下一次如果再有这样的事情你要先告诉老师,对于俊俊告诉他,不能随便地乱碰别人,这样是不礼貌的,别人也不会喜欢。
总之,家长首先要稳定自己的情绪,当孩子发生了这样的事情,一定要给孩子营造宽松的"氛围,和孩子一起分析这件事情,找到正确的行为方式。其次,在日常的生活中还可以多给孩子创设与同龄交往的机会,让孩子在一次次的与同伴的交往中,了解自己,了解他人,学会正确表达自己的思想和尊重别人。
在幼儿的一日生活中,会出现各种突发情况,而这些情况中就蕴含着教育内容,随机教育的契机最多。因此,老师要善于捕捉这些有效的教育时机,及时实施随机教育。作为一名幼儿教师,每天与幼儿学习、生活在一起,如果不及时引导,那就会丧失良好教育契机。而随机教育是自护教育中最有效的策略之一,因为孩子们通过亲身体验,有较深的理解,也易取得事半功倍的效果。
通过这件事情,也给我自己敲响了一个警钟,虽然这件事情已经过去了,好在孩子也没什么,但给我也留下了一个大大的问号,为什么会发生这样的事情,总有孩子磕磕碰碰的呢?总结了一下。
1、最重要的还是自己太不细心,没有留心观察孩子,注意力不够集中。
2、班级的常规管理还是要加强,存在着许多严重的安全隐患,在平时的各种谈话中还是要不断加强,不断重复。发现问题,解决问题,真的做到关注每一位孩子,注意安全。
作为一名幼儿园教师,对于幼儿的安全问题是不容忽视的。在一日生活中,我们应该让每个幼儿在我们的视线当中,要有责任心、细心、爱心,尽量避免此类事件的发生,让我们的孩子健康快乐地成长!