在全国范围内，学校改革家们都在推动公共资助的早期教育的扩张。在纽约，于9月12日赢得了民主党市长初选的Bill de Blasio，曾在2013年的竞选纲领中，扩大对4岁儿童的学前教育。现在，他在一项提议中提出了“3-k”计划，计划从3岁的孩子开始进行学前教育。高质量的早期教育有长远的好处，尽管如此，并不是每个人都在谈论年轻学习者真正需要的东西。下面推荐的三本书，一位作者考察了全国各地的学前教育的情况，另一个作者指导成年人如何理解幼儿，第三个则是为他们的孩子选择一所学校的过程中父母的参考书。
《最重要的一年》
学前教育和孩子的未来
作者：苏珊娜·布法德（Suzanne Bouffard）
出版社：企鹅出版集团 出版时间：2017
在对早期教育的回顾中，布法德从历史和实践的角度来看待这个问题。她访问了波士顿、新泽西和华盛顿，探索目前在课堂上采用何种有效的模式，以及孩子们从中可以学到什么。她还向家长们讲述了如何为孩子们找到合适的学校。例如，在波士顿，她强调了一位母亲希望她的孩子能参加艾略特学习创新学校。该学校是一所顶级学校，在其幼儿园前教育项目中只有32个令人垂涎的席位。她对教育工作者和行政人员的采访使她对幼儿园前教育的前景有了深入的了解，并支持了她对全民学前教育的呼吁。
《读懂孩子很重要》
孩子们真正需要的是成年人
作者：艾丽卡·克里斯塔基斯（Erika Christakis）
出版社：Viking 出版时间：2016
这本书的作者是一名前幼儿园教师，但后来她进入了这个领域，她认为这给了她一个独特的视角，可以在儿童发展和社会影响的背景下，观察早期教育。她认为，成年人已经忘记了自己是孩子的样子，因此，他们在给孩子们所需要的东西上被误导了，“成人化”了他们和周围的环境。在这本书中，她表达了一种观点，即幼儿需要自由玩耍，并补充说，我们只把学习与学校教育结合起来，忽视了孩子在教室之外学习的方式。她的新思想、分析和方法支持教师、政策制定者和家长们理解儿童的内心生活，以促进他们的学习，并“帮助幼儿成为幼儿”。
《好学校》
聪明的父母如何让孩子接受他们应得的教育
作者：佩格·泰尔（Peg Tyre）
出版社：亨利霍尔特出版公司 出版时间:2011
泰尔的这本书对于那些想要为孩子挑选合适的学前教育的父母是很有用的。她建议，不要依赖考试成绩和其他定量数据，而是要观察教师与学生之间的关系，确保他们投入的时间与指导教学的时间一样多。她说，教师的经验很重要:一年级的教师可能是无效的，家长们应该确保教师在学习教学的过程中能够得到指导。在学前教育阶段，班级规模是重要的，可以对孩子的学习产生影响，尽管在三年级之后，它的影响较小。泰尔写道，父母应该把眼光放在墙上的彩色手指画上，而她的书给了他们工具，让他们做出一个关于教育的选择。
