3、能力使用与潜力开发相结合 冰山理论告诉我们，人所表现出来的能力只是浮出水面的一角，更多的潜力正是淹没在水面以下的那部分潜力，潜力一旦得到挖掘，将会释放出巨大的潜能，形成超强的能力。因此，应当把能力使用与潜力开发相结合，把开发潜能作为提高能力的关键手段。提供机会，强化培训就是挖掘潜力的重要保证。 所谓机会就是提供认知的平台，开阔视野，以外在的新颖来刺激思维、激发潜力的释放。面临 新的环境，人必须适应，适应的过程就是一个学习的过程，新的环境一旦适应，新的技能也就掌握。因此，岗位交换是提高能力和挖掘潜力的重要手段。 而所谓的培训就是尽快适应变化的补充。环境变了，需要个人技巧的快速应变。培训就是加快应变的速度，提高应变的技巧。因此，不断找出能级差，适时进行培训，既是能力的提高和对潜力的挖掘，也是对员工职业生涯的一种规划。
又是新一届大学生找工作的关键时期。俗话说，好的开始等于成功的一半，作为即将走出象牙塔的应届大学毕业生，选好第一份工作、找准个人职业生涯的起点至关重要。这其中，理清就业、择业与职业生涯规划之间的关系，更是成功的关键。名词解析向阳生涯职业规划专家认为，大学生作为职场新人，步入社会第一个最重要的生涯决策就是“就业”决策，确切的说是“择业”决策。就业简而言之，指的是寻找到一份工作，获得物质上的报酬，从而解决自己的生活经济来源问题。择业而所谓择业，不光是找到工作，而是要在众多的就业机会里选择某个适合自己的、长远来看能够获得更好的成功的职业，总而言之，它意在选择，是主动的、自主的就业，而非被动的就业。它应该是有“远见”的。职业生涯规划也可叫职业生涯设计，是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。比如：做出个人职业的近期和远景规划、职业定位、阶段目标、路径设计、评估与行动方案等一系列计划与行动。职业生涯设计的目的决不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作，达到和实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己订下事业大计，筹划未来，拟订一生的方向，进一步详细估量内、外环境的优势和限制，在“衡外情，量己力”的情形下设计出各自合理且可行的职业生涯发展方向。显然，仅仅谈“就业”就谈不上“职业规划”，而只有真正主动地去“择业”，才是有规划的职业生涯的开始。究竞是先就业，还是先择业？目前我们常听到的声音最多的就是“先就业，再择业”，从上到下，从学校领导到学生当事人，从社会学家到普通老百姓，很多人都如是说。当然他们都会抱着自己的目的来说这话。那么究竟应先就业还是先择业？向阳生涯职业规划专家认为，只有让“择业”与“就业”保持同步才是上上之举，具体的说，择业好了才能去就业。因为，先就业，后择业，很可能导致盲目地为了找一份工作而找工作，缺乏理性的选择和思考，更谈不上长远的规划，这样做的后果很有可能是人职不匹配的情况，直接后果就是我们经常看到的频繁换工作，三五年后仍业绩平平，结果耽误了职业发展的宝贵时间。我们特别提醒，尽管竞争激烈，大学生还是应该树立先择业的意识，出校门前做好自己的职业规划必不可少。只有这样，才能确保新人们职业的持续发展。
浓厚的职业兴趣是张玉峰事业腾飞的引擎，也正是这种对兴趣的无悔追求造就了一代杰出人物。你在设计职业生涯时，务必注意：考虑自己的特点，珍惜自己的兴趣，择己所爱，选择自己喜欢的职业。
职业生涯规划的核心内容 职业生涯规划的内容很多，涉及方方面面，就目前来说，仍处于一个起步的阶段。与其他工作一样，职业生涯规划同样需要抓住根本，以不变应万变。 1、认识自己远比认识他人更重要 认识自己不仅是方向问题，也是动力问题。老子说：知人者胜，自知者明。孔子说，不患人之不知己，患不己知。后人也说，当局者迷，旁观者清。因此，如何认清自己、客观地看待自己成为职业生涯规划的重要基础。职业生涯规划就是通过专业人员利用专用工具对自己的资源及其环境进行科学分析来作出结论。这些结论的得出，根本的一点就是使自己找到一面镜子，可以客观地看待自己，什么是自己的长处和优势，什么是自己的弱项和劣势，自己该怎么去发展。把自己看清了，就是让空想从高空落地，一步一个脚印，勤勉务实，不断向自己的目标靠近。 2、态度决定一切 态度问题是方法问题。追根溯源，循着人生发展的轨迹，不难看出态度在其人生过程中起的作用。什么样的态度决定什么样的人生。态度决定一切。做好职业生涯规划，首先就应当帮助员工建立正确的认知态度。 人的一辈子不可能一帆风顺，而是坎坎坷坷、一波三折的。春风得意时应当保持清醒的头脑，遭遇逆境时应当坚忍不拔、执着努力，这既是一种态度，也是一种能力，是对基本素质的培养和锻炼。胜不骄、败不绥，目标坚定、沉着坚持的人才会取得最终的成功。 建立人生的认知态度，本身就是一个学习的过程。在学习中，不断调整自己认知的方法，从一个企业来说，把员工的态度端正过来，予以积极引导，使之与组织目标相一致，不仅会增加合力，强化执行力，更会提高的工作能力。世事洞明皆学问，人情练达即文章。真正能引导我们走向成功的因素不仅是学到的知识，更有在学习和生活中锻炼和积累出来的人格魅力、处事经验和处世哲学。
