1、面对叛逆的孩子，不要一味地去堵，要像大禹治水那样，一边堵，另一边疏通。你不光要告诉他这样做不对，你还要告诉他哪样做更好，在双方都满意的基础上，提出合理的解决...(展开)

1、要给孩子成长的空间。作为父母，要适当留给孩子成长的空间，培养孩子独立解决问题的能力和习惯，学会自我调节、独立思考。父母一定不能急躁，要尝试理解孩子，多站在孩...(展开)

1、首先作为家长我们要改变自己的教育方式不能一味的纵容孩子也不能一味的说教让孩子产生抵触的情绪从而更加讨厌你甚至和你对着干。2、多和孩子沟通可以及时的了解他的想...(展开)

1、理解并认可孩子的叛逆期特点。叛逆期的孩子都会觉得自己已经长大了，有强烈的自我表现欲，思维喜欢求异，处处标新立异，父母应理解这些特点是所有叛逆期孩子都存在的，...(展开)

1、经常带孩子读书。学习是一个循序渐进直到持之以恒的过程，所以，家长要和孩子一起读书，一起学习，让孩子在学习上心无旁骛，专心致志地学习，才能提高积极性。2、要做...(展开)

1、给孩子说不的权利。孩子在日常生活中应该有发表自身意见的权利，家长不应该随意剥夺。如果不想养出太过老实的孩子，家长在日常的教育中，一定要给孩子说话的权利，尊重...(展开)

1、尊重孩子要求独立的愿望。放手让孩子自己去干，去摸，去想，父母尽可能为孩子提供活动机会，创造活动环境。不一味地要求孩子按照成人的模式行动，当孩子有了一个与众不...(展开)

1、不要一味的迁就孩子，爱孩子不是一味迁就孩子，有很多家长在面对孩子离家出走的威胁后，就会选择妥协，觉得长大之后就好了。但其实不是这样的，只会更加严重。2、所以...(展开)

1、放手让孩子自己去干，去摸，去想，父母尽可能为孩子提供活动机会，创造活动环境。2、不一味地要求孩子按照成人的模式行动，当孩子有了一个与众不同的设想，做了一件从...(展开)

1、多和孩子进行沟通。小孩沉迷网络游戏很常见，当看到孩子玩游戏时，家长不要一味地指责，应和孩子多沟通，了解他的内心需求，增加彼此的信任。2、在孩子提出要玩游戏时...(展开)

1、要信任自己的孩子。父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时，就会相信我们说的每一句话，自然而然就不会叛逆了。不过...(展开)

1、家长首先与孩子协商使用手机时间。2、让孩子合理使用手机，还需要家长和孩子的有效沟通。家长还应采取强制手段，而不能一味妥协。父母应与孩子约法三章，并进行奖励与...(展开)

1、初中家长要信任自己的孩子。父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时，就会相信我们说的每一句话，自然而然就不会叛逆...(展开)

1、多和孩子交流。 孩子沉迷网络游戏是很常见的。看到孩子打游戏,家长不要一味指责,要多和孩子沟通,了解孩子内心的需求,增加互信。当孩子提出玩游戏的时候,不要一味...(展开)

1、家长应该给孩子学习的动力。2、不是一味的说教、不是一味的小恩小惠的奖励，家长和孩子需要的是真正耐心的互动，多了解孩子的想法，多和孩子一起做事，现在很多家庭都...(展开)

1、这时候让孩子不要一味做题，而是应该研究一下数学的基本概念，在牢固掌握基础知识后，再进行发展练习。2、此外，学生情绪问题也是出现成绩下滑的原因，很多父母抱怨到...(展开)

1、其实如果孩子有喜欢的东西，家长还是有方向下手的。2、比如，买书买薄一点，规定孩子看完多少页就去学习。薄一点的书更容易读完。3、引导孩子看名人传记，通过阅读名...(展开)

1、多和孩子进行沟通。小孩沉迷网络游戏很常见，当看到孩子玩游戏时，家长不要一味地指责，应和孩子多沟通，了解他的内心需求，增加彼此的信任。在孩子提出要玩游戏时，也...(展开)

1、对于孩子不要过于讲究规则，受玩是孩子的天性，孩子会在玩耍的过程中感受到内心的快乐，世界的美好。如果父母一味地阻止孩子散发天性就会对孩子的成长极为不利，只有玩...(展开)

1、培养孩子对吃的热爱，多给孩子做好吃的，让孩子感觉吃是最幸福。2、支持孩子的爱好，让孩子感受到自己就可以给自己快乐，不用谈恋爱寻找快乐。3、给孩子足够的安全感...(展开)

1、通过有效的交流方式，不要一味地责怪孩子，因为高中的孩子正处在叛逆期，所以父母在和孩子交流的时候，尽量不带抱怨责备的口气，告知孩子手机的优点与缺点，适当干预；...(展开)

1、给孩子相对的自由。叛逆期的孩子都是喜欢和家人反着来，父母越强硬孩子越抵触，对此父母可以在自己接受的范围给孩子自己选择的权利，不要一味的专权，什么都替宝宝做决...(展开)

1、初中家长要信任自己的孩子。父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时，就会相信我们说的每一句话，自然而然就不会叛逆...(展开)

1、尊重孩子要求独立的愿望。放手让孩子自己去干，去摸，去想，父母尽可能为孩子提供活动机会，创造活动环境。不一味地要求孩子按照成人的模式行动，当孩子有了一个与众不...(展开)

1、家长先找到孩子，保证孩子的安全，平稳孩子的情绪，千万不要啥也不问就立马打骂孩子，那样只会让孩子更极端，所以第一步先稳定住孩子情绪。2、家长见到孩子后，更应该...(展开)