1、客观评价孩子的举动。孩子所做的行为，都是他能力范围之内的，所以，父母不要一味地夸赞孩子很厉害，很棒，而是在孩子完成了一项自己不愿意，或者有些难度的事情时，再...(展开)

1、帮助孩子找到专长：要消除孩子的自卑感，最重要的是让他们发现自己是很有用的，于是发现他们的长处和优势就变得很重要。因为自卑的孩子是看不到、不认为自己有才能的，...(展开)

1、了解孩子的心理特征，如果孩子好强，我们不妨抓住这种不服输的心态，让孩子有更大的动力去学习。但在引导的时候也要适度，不然孩子太看重输赢的话，对他反而是不利的。...(展开)

1、帮助孩子找到专长。要消除孩子的自卑感，最重要的是让他们发现自己是很有用的，于是发现他们的长处和优势就变得很重要。因为自卑的孩子是看不到、不认为自己有才能的，...(展开)

1、接纳孩子，给孩子安全感，让孩子感觉到家长是爱他的，父母的爱是无条件的，孩子犯错的时候，家长同样爱孩子这个人，要让孩子明白父母生气只是因为某件事本身，不会因为...(展开)

1、改变形象法。心理自卑的孩子，通常具备说话吞吞吐吐、走路畏缩等特点。从说话的音量、走路的姿势入手，便可改变他们的心态。2、语言暗示法。积极的语言能使人产生积极...(展开)

1、需要适当的进行批评教育：当孩子在行为上表现出争强好胜的一面时，家长要及时的给子适当的批评，帮助孩子及时的改正错误的观点，告诉孩子正确的观点，耐心给孩子讲道理...(展开)

1、孩子遇事就爱哭，不会自己解决问题，这与孩子独立自主的能力有关，而如果自主能力没有得到良好的发展，又会直接影响到孩子的自信心，没有自信的孩子遇到问题，自然会容...(展开)

1、学会接纳自己，让孩子学会接纳自己，也是培养孩子自信心的重要条件之一，因为一个经常自我否定的孩子，必定是不自信的。想要让孩子自信起来，首先要让孩子完全的了解自...(展开)

1、冷静地对待孩子的挫折与失败，心平气和地和孩子谈心，找出孩子失败的原因。2、理解孩子的心情与苦恼，让孩子知道，失败与挫折是人生必不可少的内容，是一个人成功之前...(展开)

1、及时安慰孩子的情绪。让孩子从这次失败当中总结教训，鼓励孩子能够使孩子重拾信心，能够以更饱满的态度去进入下一次考试，这样才是最正确的做法，不能因为孩子考试失败...(展开)

1、鼓励和欣赏。作为父母在发现自己的孩子有着好胜心，对于任何的事情都想要的第一，那么父母就应该学着鼓励和欣赏孩子的失败。鼓励和欣赏，让孩子明白自己就算失败爸爸妈...(展开)

1、保护男孩的自尊心。青春期的男孩，已经形成了“面子”的概念。因此，要用适当的方式，去保护孩子的自尊。2、给予孩子足够的信任。所有的父母都要谨记：信任，是和男孩...(展开)

1、了解孩子的想法和做法，多和孩子沟通，多去了解孩子的心理世界，不要说我是你父母，我应该管你，你要记得一点，你对孩子像朋友一样这样，她会有什么话都会和你交流，他...(展开)

1、丰富孩子的知识，开阔孩子的眼界，生活中，经常会发现当好多孩子在一起交谈时，有的孩子讲得津津有味、绘声绘色，有的孩子却只在一旁听着，一言不发。孩子之间为什么有...(展开)

1、要创造成功体验的机会，增强学生的自信。心理学研究表明，任何学生都有获得成功的渴求，也都有争取成功的潜能。如果学生在学习中能不断享受到成功的体验，就能避免产生...(展开)

1、不要强硬限制孩子的自由。孩子都很天真活泼，有自主的意识，只是通常这种意识被家长给压制住了。家长不要以自己的角度去考虑问题，并要求孩子应该做什么、什么不该做，...(展开)

1、家长在教育高二的男孩的时候，首要培养孩子的独立自主意识。2、家长必须转变教育方式，和孩子学会平等交流，建立亲密关系，以朋友的身份参与孩子的成长，支持他们独立...(展开)

1、接纳孩子的恐惧害怕：孩子失败，甚至情绪失控时，其实本质是在害怕自己因为输了就会失去父母家人的爱。所以在这种情况下，父母要保持冷静，平静地陪伴孩子，让孩子明白...(展开)

1、不要随意攀比，父母的言行举止都影响着孩子，因此父母不能在孩子的面前时刻表现出自己的攀比。很多时候父母之间喜欢攀比孩子的成绩，在一旁的孩子，如果成绩不能令父母...(展开)

1、及时安慰孩子的情绪。其实孩子知道自己考试失利后，心情也非常低落，因为孩子的努力没有显示出来，此时父母要做的是安慰孩子，让孩子从这次失败当中总结教训。然后鼓励...(展开)

1、了解孩子的想法和做法，多和孩子沟通，多去了解孩子的心理世界，不要说我是你父母，我应该管你，你要记得一点，你对孩子像朋友一样这样，她会有什么话都会和你交流，他...(展开)

1、要时常关注孩子，孩子遇到困难，有了心理压力，不一定主动的说，要多关注孩子的身心变化，耐心陪伴开导，多与孩子谈心，当孩子感到有心理压力时要鼓励他们把心里话讲出...(展开)

1、语言暗示：家长要“多鼓励、少批评”，要让孩子做一些简单的事情，让孩子品尝到成功的喜悦，多对孩子说“你一定行”、“你真棒”等，潜移默化的培养孩子的自信心；2、...(展开)

1、学会鼓励你的孩子。批评、责骂会让孩子觉得自己没用，自己很差从而丧失自信心。如何做：把事情和人分开，对事不对人，事情失败了只能说明孩子缺乏技巧；避免用语言，行...(展开)