1、网络使用满足了青少年自我认同的心理需求。在马斯洛的五大需求理论中，自我实现的需求是最高级别，每个人对尊重和自我实现的需求是永无止境的。青少年的社会化过程中，...(展开)

1、交流，要加入他的世界不要自己经常盯手机，忽略孩子家人。移动互联网时代手机确实吸引人，你要知道他每天在玩什么，分享快乐烦恼慢慢引导孩子。2、鼓励，用游戏作为奖...(展开)

1、聊学习，聊成绩，聊未来，聊现在的努力，聊为将来的打算等等。慢慢再引导到手机上，手机确实也能方便学习。比如查找资料，跟读录音，但对于初三的学生来说它的弊端大于...(展开)