1、远大目标积累学习热情,一个人的改变是先从认知改变开始的。所以希望孩子学习好,有良好的学习动机,有学习的目的性,不妨给孩子来点情怀教育,通过给孩子树立远大目标,来唤起孩子的积极性。
2、期待效应让孩子相信自己可以学好,对于那些不主动,没有学习自信的孩子,更要给孩子自信,所以一定要给孩子一个好的期待。
1、远大目标积累学习热情,一个人的改变是先从认知改变开始的。所以希望孩子学习好,有良好的学习动机,有学习的目的性,不妨给孩子来点情怀教育,通过给孩子树立远大目标,来唤起孩子的积极性。
2、期待效应让孩子相信自己可以学好,对于那些不主动,没有学习自信的孩子,更要给孩子自信,所以一定要给孩子一个好的期待。