1、爱与包容：父母在教育孩子的过程中，要在心里告诉自己：“他是一个小孩子，他是我的孩子，他的一些言行我是可以接受的。他在很多事情上都没有经验，还不知道是非对错，这些都需要我来引导……”，父母要包容孩子的“不完美”，允许孩子犯小的错，给孩子自我成长的机会。
2、了解孩子的成长规律：孩子在不同的年龄阶段，或多或少会有以下的共性，因为他们正处在成长的敏感期内，比如说：2-3岁的孩子，处于自我意识的敏感期，开始说“不”，拒绝与别人分享;3-4岁的孩子，处于逻辑思维敏感期和动手敏感期，喜欢刨根问底追问家长“为什么会下雨”、“为什么灯会亮”等等，喜欢到处乱涂乱画。在这些特定的敏感期中，孩子对一种特定的知识或技能感兴趣，然后就会消失。敏感期来临时，家长要有相应的活动来搭配或培养他们，使得这种能力真正的发展起来，而不是用成年人的标准去衡量孩子行为的对与错。了解孩子的成长规律，有助于平和我们面对孩子犯“错误”时过于剑拔驽张的心弦。
3、学会管理自己的情绪：处于正常状态下的情绪是教育理性化的前提，保持清醒才能理性判断和处理问题。当自己的孩子做得不够好时，父母情绪濒临失控时，为避免因一时情绪冲动说错话、做错事，可以马上离开情绪现场，来到一个安静的环境，并闭上眼睛深呼吸，通过呼吸让自己平静下来，以此避免情绪迅速爆发;然后问自己三个问题：我为什么要生气?我生气是否能解决问题?如果不能解决问题，我应该选择什么方法来解决?别让自己纠结于问题本身，只要冷静思考，办法总比问题多。
