1、老师正大光明在班级中组织矫正风气的班会。在班会上，明确表明老师对于攀比风气的批评，在班上树立正确的风气。一个人重要的不是物质上的攀比，而是品德修养上的攀比，要比就比谁更有德。
2、明确告诉家长，班上不提倡物质攀比。有些家长可能存在比较之风，对于同学之间可能不经意间地就鼓励孩子去比较。班上不提倡你有、我有、大家有的风气，而是根据自己家庭实际情况，要尽量勤俭。
3、规定一个价格标准。比如有些学校，就规定班上所穿着的衣服、鞋子不能超过500元，学校不准带手机。有了规定之后，严格去执行，只要有同学违反，立即请回调整再来。那么班上的学习风气能够快速转变过来。
4、孩子的风气不端，家长其实也是一道防御，家长一旦发现，有意识控制学生，也是能够快速调整过来，不会让学生进入攀比状态。但是而整个过程中，出现攀比之风的，往往难点也是在家长身上。
5、因为家长觉得孩子在学校里不能比别人差了，别的孩子有什么，自己孩子就要有什么。这种心理往往造成孩子相互攀比，所以，要抓攀比之风，除了在学校里订立一定的班规之外，还要家长意识到自己的问题。
6、家长做好榜样，孩子才能更好成长。老师可以借用班级群，给家长宣传一些正气之风，学校提倡的行为风气。让家长意识到注重面子可以，但不能超过应有的度了。
7、总之，老师在班级风气管理之中，先要制定规矩，然后做好家长思想宣传工作，进而帮助孩子们树立正确的金钱观与物质观。
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