1、初中的学生正是处于叛逆期，这是一种普遍的现象。这时候应该是家长与老师一起努力，共同帮助孩子走过这段特殊的时期。而沟通往往是最有效的方法，不过在沟通时，需要讲究一些技巧。
2、对于叛逆期的孩子，在进行沟通的时候要采取平等民主的沟通方式。这个时期的孩子已经有了独立思想，所以他们往往不希望按照老师和家长要求的那样去做，特别是对一些绝对性的要求以及指令，会出现非常反感的表现。所以，这时候老师和家长应该尊重孩子的想法，即使是这些想法有些不切实际，也不要轻易否定，而是应该听听他们为什么会这样想，了解了孩子的所思所向后，才能够有效的沟通。
3、这个阶段的孩子都是敏感的，所以要孩子一些自由的空间，不要再把他们当成婴幼儿了。这时候孩子会感到被尊重，所以老师和家长的一些要求也能够听得进去了。1、初中的学生正是处于叛逆期，这是一种普遍的现象。这时候应该是家长与老师一起努力，共同帮助孩子走过这段特殊的时期。而沟通往往是最有效的方法，不过在沟通时，需要讲究一些技巧。
2、对叛逆期的孩子，在进行沟通的时候要采取平等民主的沟通方式。这个时期的孩子已经有了独立思想，所以他们往往不希望按照老师和家长要求的那样去做，特别是对一些绝对性的要求以及指令，会出现非常反感的表现。所以，这时候老师和家长应该尊重孩子的想法，即使是这些想法有些不切实际，也不要轻易否定，而是应该听听他们为什么会这样想，了解了孩子的所思所向后，才能够有效的沟通。
3、这个阶段的孩子都是敏感的，所以要孩子一些自由的空间，不要再把他们当成婴幼儿了。这时候孩子会感到被尊重，所以老师和家长的一些要求也能够听得进去了。
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