对于当下中国许多企业家而言，每天有两个男人的语音，他们非听不可。一个是罗辑思维的罗振宇，另一个是教导读书会的侯志奎。
虽然罗辑思维和教导读书会都是带人学习、教导读书的平台，但罗辑思维是“泛知识”，什么书都会读，受众群体比较分散；而教导读书会，则是专注于企业实效学习，打造众智共享的企业自学习系统。自成立以来，教导读书会的名声与影响力与日俱盛。
教导读书会到底有何魔力，让众多企业对它如此着迷?
教导读书会：解决企业学习痛点
无论任何时候，学习都是社会上每一家企业、每一位管理者、每一个员工的刚性需求，因为没有学习就无法适应企业、行业以及社会快速的迭代与进化。然而，随着互联网技术的日益成熟与发展，当下中国已经进入了相对发达的信息化时代。技术加速着信息的产生与流转，对于个体而言，已经从早先的信息不透明、信息匮乏的时代，进入了一个信息碎片化、信息大爆炸的时代。对于每一位学习者而言，尽管有了便捷的学习渠道与海量的知识资源，但是碎片化式的学习，没有体系、没有系统，往往花费了很多时间，却难以转为化真正的生产力。
在“如何更有效的学习”这个风口之下，湖畔大学、混沌研习社、樊登读书会、罗辑思维等等，一时间各类学习型社群如雨后春笋。可是，仔细分析后可以发现，这些社群要么基于老板个体的需求出发，关注的群体只是部分企业老板本人，无法满足企业团队学习的实际需求;要么学习的知识点极其分散，传递给读者的信息泛滥，不符合企业团队学习的需求。因为传送信息的渠道很多，企业员工能从很多通道快速了解到各种各样的信息，因此员工缺乏专注力。
学习是每一家企业的刚性需求。任何一个人参加工作，除了希望获得一份理想的报酬之外，也都希望获得学习和成长。而今天很多中小型企业面临的问题是，体量不够大，无力给员工支付高额的报酬，同时又不知道如何来凝聚员工情感、给员工进行培训。教导读书会就是专为企业解决“如何自学习”这一难题应运而生。
教导读书会是由国内著名人本管理专家侯志奎导师创立，在几十位商界知名企业家和名师学者推动下，共同发起一场“企业学校化，领导导师化”的终身学习革命。通过重塑企业学习的基因，再造企业自创新能力，建立企业学习体系和人才培养系统，搭建实效落地的学习转换平台，让每一个组织成员能力都能得到持续提升，从而提升企业的核心竞争力。
教导读书会有两个与众不同的特点，第一是通过企业团队整体学习，让员工专注于自己的事业，聚焦知识的某一点，结合自身的实际工作，提出改进。第二，通过企业读书会，自我反省，引发问题，群体转化为生产力，最终形成有共同事业理想的群体。
O2O众智共享平台
2017年1月6日，上海佘山艾美酒店，《共建自学习社群高峰论坛》盛大召开。论坛现场，“教导读书会APP”面向全球正式首发，首发式在多个平台进行了直播，一时间引发了30多万人围观。
之所以能迅速引发企业关注，是因为“教导读书会APP”不仅是一款企业学习神器，更是一个适用所有员工学习的共享内容平台，能够全方位解决企业实际工作中的问题。
在教导读书会APP平台上，每周分享30分钟商业经典读书视频，每周组织一次全员学习，每次学习一个专题，每个主题提升一个核心能力，解决一个实际问题。同时，它还是一套知识管理、学习管理和公司创新管理的平台系统。通过读书、读事、读人、赠礼物的学习方式，管理起员工的知识学习，工作改进，自我反省，给公司和团队提出创造性意见。APP用户可以组建企业内部的线上学习社群，让每一个人都分享工作、学习和生活中的收获，众智共享;群主可以通过评分打赏的机制，鼓励团队读书学习，为公司贡献创意，培养学习的文化氛围。
企业最好的学习，是在实践中学习实践，在工作中学习工作。侯志奎认为，最好的课堂是在岗位上，最好的培训是在工作中，最好的教材是现实中的问题，最好的老师是同事。因此，教导读书会不仅有APP作为线上学习平台，更是有线下“自学习社群”。
在线下的“自学习社群”，每周学习一个专题内容，每周解决一个核心问题，每人反省一条自我改进，每人反馈一条公司意见。无论中高管，还是一线员工，如果按照一个公司10人参加教导读书会，那么这家公司一年将获得贡献500条建设性的决策建议，帮助企业建立自学习社群和学习系统建设，培养企业自己的学习官。通过自学习社群的会议模式，发言分享和反省改进，全员生发智慧，众智共享，真正帮助企业打造内部造血系统。
教导读书会正是通过线上APP与线下“自学习社群”通过O2O模式相结合，打造出一个企业众智共享平台，为企业量身定制一套持续创新实效精进的自学习系统。解决企业学习“落地难、无成果、不持久、无系统”的根本性问题。此外，在教导读书会O2O众智共享平台，每位员工一年的学习费用仅2000元，而且，一年50个课题，就是50节课，平均下来，每节课平均学费才40元，大大降低了企业的培训成本。
尽管成立不久，但是凭借独特的模式、优质的口碑，教导读书会以势不可挡之势风靡企业圈层，迅速成为2017年企业团队学习神器。但是对于侯志奎来说，教导读书会的成功并非偶然，而是他在企业培训领域内的十多年的厚积薄发。
从5万到500万
在创立教导读书会之前，侯志奎已经在培训行业浸淫16年之久。通过对学校、军队、宗教、家庭世界四大“顶尖组织”的探寻和研究，首创本土最具思想理念的“教导型组织”理论体系，在中国企业界掀起了一场企业组织管理的革命，被媒体和业界誉为“21世纪中国教育培训业最杰出的思想领袖之一”。
他创立的行动成功和师道人本，在传统教育培训领域，用了16年时间，做到了行业领跑者。在中国企业培训领域，没有人比侯志奎更熟悉这个行业。在他看来，一个公司的好与坏由其内功决定，而这个内功，就是团队本身。
当下商业社会已经全面进入互联网时代，市场风云变幻更加激烈，如果企业上下没有与时俱进的学习能力与适应能力，就会被时代的浪潮迅速淘汰。但是传统的企业培训，普遍是知识的贩卖者或转换者，知识对于员工是单向输出，员工更是将参与培训看作是一项工作任务，已经无法适应当下企业的学习要求，正是基于这个背景，侯志奎顺势而为，在2016年年底，成立小南瓜科技，推出O2O线上线下企业自学习社群的教导读书会。
教导读书会通过线上、线下、名师代读，“读书、读人、读事、赠礼物”的反省，引发引发企业全员参与，群策群力，众智改进，其乐融融，为企业建立最省钱、最实效、最落地的工作问题改进，培育人才，帮助企业持续发展。
其实，在面向社会企业正式推出教导读书会之前，教导读书会的模式在侯志奎已经在自己的公司已经坚持了十几年，辅导和帮助近数万家企业建立了自己的读书会。在这个过程中，“企业学校化，领导导师化”的伟大使命，一直是推动着大家坚持下去的一大动力。
教导读书会让企业从原来的外部的学习，转变为内部的学习；从灌输式学习，转变为聚焦式学习；从一把手的学习，转变为全员学习；从个人的学习，转变为社群式学习。帮助企业建立这种自学习的智慧共享社群，搭建自产自销的学习转换平台，让学习直接作用于实践，让成员能力得到持续提升。自学习社群建设把人才培养起来，员工能力也提升了，团结打造出来，公司创造价值和业绩了，大家的收入回报也就有了。
在从事传统企业培训的16年中，因为传统课程模式局限，16年间侯志奎培训的企业总共也不过5万家左右。但是，在教导读书会推出之后，通过线上代读学习和线下企业自己组织的自学习研讨会模式，侯志奎相信不用很长时间，就能够达到服务500万家企业的目标。
“这不仅是企业学习模式的颠覆，更加是传统企业培训行业的颠覆！”侯志奎对小南瓜科技的未来充满了信心。
人人都是学习官
值得一提的是，尽管教导读书会是面向企业的学习平台，但是又不局限于企业。侯志奎将教导读书会定义为一个开放共享的商业平台，倡导人人都是学习官，人人都是布道者。基于这层社会意义，教导读书会上有一极具特色的独创职衔——首席学习官。
通过《领袖教导》、《教导模式》、《首席学习官》这三堂专业课程的集中训练，教导读书会将计划培养百万名首席学习官(CLO)，教会企业领导者掌握如何演讲、如何开会、如何通过教育引导的管理手段，打造自己的专业团队，并持续不断为企业培养人才。
目前，教导读书会的“首席学习官公益性质培育计划”将于2017年5月在各城市正式开始启动，希望能感召并孵化一批业务精湛、志同道合的学习官合伙人，共同推动这份企业自学习的伟大事业，结合线上线下的专业培训和教导引发，不断提升自身的专业技能，做一个知识价值的传播者，做一个自我迭代的学习官，让每个人都能成为自知识体，而非附庸者，最终实现自我驱动，自我创造，自我成就。
与此同时，成为学习官合伙人，不仅能拿掌握建设企业学习体系的专业技能，建立个人的自商业和自品牌，而且还能成为企业学习领域的专业讲师，精神喂养和物质增长双丰收。
毛泽东说：“从群众中来，到群众中去，在战争中学习战争”。任正非说：“让听得见炮声的人做决策。”侯志奎说：“人人都是学习官，人人都是布道者。”他坚信，一个人，一个企业发展的动力，在于他的学习；一个国家一个民族振兴的基石，在于他的教育；如果一家企业乃至整个社会都能成为一所学校，那么整个社会就会发生翻天覆地的变化。通过教导读书会公益培育首席学习官，通过首席学习官组建自学习社群，等到自学习社群在全国遍地开花的那一天，侯志奎相信离梦想实现就已经不远。
（原标题：从5万到500万，教导读书会如何将知识转化为财富?）
