方式数学思维 数学学习的内涵及其特点数学学习是指在特定环境下,学生依据数学课程目标、根据数学教学目标、依托数学教材,在教师指导下获得数学知识与技能,培养数学能力,发展个性品质的过程。从数学认知结构...(展开)