家长最大的震惊与痛苦，莫过于发现自己的孩子在性取向有异常，因为中国绝大部分地区都对同性恋持否定的态度，而且，为了家族香火的延续，父母也不希望自己的孩子成为同性恋者。那么，当发现孩子是同性恋，家长应该如何接纳孩子？
案例：
儿子今年25岁，在三周岁时发生车祸失去了左手掌，所以我们家人都觉得很对不起他，对他是百般的呵护，他从小也很听话很乖，学习成绩也不错。
因为儿子已经到了适婚年龄，很多亲友都为他介绍女朋友。但是儿子不肯，他说自己讨厌相亲的形式。后来，好朋友又介绍一个女孩，这一次我直接带他去见面，而且是在他不知情的情况下，他和那个女孩吃了晚饭还去唱歌了，回来两人还互通了电话和微信。我以为他们应该会发展下去的，可是第三天女方的姑姑打电话问我怎么回事，怎么不联系了。我追问儿子，逼急了他才说出让我当头一棒的真相，儿子竟然是一个同性恋！他很早就发现自己不喜欢女孩，一直憋着不想让我们伤心。
儿子说他从初中开始崇拜学习好的男生，到高中时，他喜欢上了一个男生，还向对方表白了，但男生不喜欢他，两个人还是好朋友，他说他现在还有点喜欢他，和女生在一起没有感觉，更加产生不了爱情，再多也就是一种亲情。我很痛苦，我儿子也很痛苦，他也不想这样，能救救他吗？
性心理咨询师分析：若发现孩子的性取向和一般人有所不同，做父母的的确会很痛苦。但是，同性恋也分为先天遗传导致的同性恋和后天因素导致的同性恋。先天即是遗传因素所致，这种同性恋多半从儿童期就形成，且难以矫正；后天因素是病理学上的同性恋，因为孩子可能受家庭关系、养育方式、成长经历、文化传统以及其他因素的影响，使成熟的异性恋模式未能出现或产生扭曲。如果要进行矫正，需要注意几点：
首先，您的孩子要有矫正的意愿。如果本人不愿乃至对矫治反感，那就是无法矫治。强迫从事既不人道也无效果。
其次，还无法判断您的孩子是不是属于病理学上的同性恋。根据您提供的少量信息，还没能达到评估诊断标准。到底对于同性的喜爱和对异性的排斥到什么程度，这个还需要进行详细的心理访谈后才能了解。
再次，只有确定性取向异常程度之后，才能制定出干预的目标和能干预到的程度。而且，同性恋作为一种特异的性兴趣倒错，个性上的异常定向，有其长期的“陶冶之功”，对其改变也不可能立竿见影，需要有耐心、恒心，否则就难有成效。
最后，如果确定孩子是同性恋，并且评估后很难有改变的话，家长自己可能需要进行长期的心理咨询，帮助你面对这个现实并接纳自己的孩子，毕竟未来的人生路还很长。
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