家长反映,孩子回家不爱和大人说话,不听大人的话,甚至对着干;而在最近一次班会上,学生就集体投诉父母“不理解自己”。 ——Psy525.cn
小邓的爸爸是防暴队队长,在家里对小邓进行军事化管理,非常严格。一次,爸爸到学校开家长会,由于小邓表现不好,在老师办公室,小邓竟和爸爸打了起来。
心理断奶期的叛逆
借这个例子告诉家长,“小邓的‘叛逆心’,正处在‘危险期’,这就是心理断乳的一种表现。”
12岁-20岁属于孩子的心理断奶期,17岁左右进入高峰期,孩子独立活动的愿望变得越来越强烈。但由于缺乏生活经验,不能正确理解自尊,孩子只是强烈要求别人把自己看作成人。为了维护自己的自尊心,孩子就会产生反抗心理,萌发对立的情绪。
“心理上的断乳并不意味着马上独立,事实上,他们在很大程度上还依赖着自己的父母,孩子处于想独立与还不能完全独立的矛盾中。”这个时候,有的父母依然认为孩子永远都是孩子,以强势的态度对待孩子,并没有给孩子独立思考、处理事情的空间。如此一来,双方肯定会在生活中产生摩擦,久而久之,孩子就不愿再与家长交流沟通,就会出现伪装、孤僻、反抗的情绪。
要让孩子逐渐独立
家长可以放下身段,倾听孩子的诉求,抽空和孩子多沟通,比如下一盘棋,一同阅读一本书,做一次远足,在家长引导下,让孩子度过心理断奶期,逐渐独立。
学生呢?要想取得独立,也应该处理好独立于父母与依赖父母的关系。在遇到自己能解决的问题时,要自己独立解决,与此同时,凡事也要多听听父母的建议。
作者简介:
张兰欣
国家二级心理咨询师
已帮助过
4.6万人
入驻年限
11.2年
预约咨询
私聊