离家出走时
“正月初十这天，原本是学校开学的日子。早上七点，小姐妹就离开家前往学校报名。到了下午两三点，其他报名的孩子早已回家，但两孩子始终不见踪影。我这才发现，这两名孩子竟然把毛衣毛裤都带走了。”
被人发现时
“当时天快黑了，空中飘着小雨。两个小女孩拎着一个塑料袋，身上湿透了，所有的装备就只有一个塑料袋。”“里面装了两套毛衣裤，两双凉拖鞋和一瓶矿泉水，食物一点都没有。”
漆黑的雨夜，两名小女孩浑身湿透走在公路上，她们迷路了吗？不！原来，她们瞒着爷爷奶奶，怀揣着40元，计划从云南走路去广东见父母。
这是正月初十，发生在泸州叙永县叙(永)威(信)公路五桐洞路段的真实一幕。幸运的是，在走了一整天、徒步30公里后，浑身湿透的小姐妹被好心人发现。叙永县公安局分水派出所民警和云南方面联系，又冷又饿的小姐妹重新回到了爷爷奶奶身边。
冷雨夜
小姐妹浑身湿透地走在路上
这对小姐妹住在云南威信县水田镇水田村大寨组，名叫郑源源、郑洋洋，一个10岁，一个9岁。她们的父母，远在两千公里开外的广东省中山市。
最先发现这对小姐妹的，是叙永分水镇村民马有。“当晚7点过，我开车路过叙威公路五桐洞路段时，发现路上有一对怪怪的小孩。”马有回忆，当时天快黑了，空中飘着小雨，两个小女孩拎着一个塑料袋，身上湿透了。“年龄都在10岁左右，彷徨无助的样子很是可怜。当时我的第一反应是，不好，这两个孩子可能迷路了。”
停下车后，马有招呼两名孩子上车。犹豫一阵后，两名孩子还是上了车。将孩子带到家后，马有叫家人给孩子做了饭。由于两个孩子始终一言不发。无奈之下，马有只得选择报警。
“说想父母了，
要走路去广东找他们”
接警后，叙永县公安局分水派出所民警杨华、协警杨渺森赶到马有家中，将这对小姐妹带回派出所。面对派出所民警，郑源源、郑洋洋姐妹这才吐露心声。原来，她们并非迷路，而是计划从威信一路步行到广东，寻找正在那边打工的父母。“她们说想父母了，从小姐妹老家所在的水田村到五桐洞，大约有30公里。帮小姐妹烘干衣服后，我们随即和水田派出所取得联系。在水田派出所协助下，次日凌晨，小姐妹被闻讯赶来的爷爷领走。”
昨日下午，接受成都商报记者采访时，小姐妹的爷爷郑明斌表示，小姐妹目前都在当地的小学念三年级，“正月初十这天，原本是学校开学的日子。早上七点，小姐妹就离开家前往学校报名。到了下午两三点，其他报名的孩子早已回家，但两孩子始终不见踪影。我这才发现，这两名孩子竟然把毛衣毛裤都带走了。我这才慌了手脚，当即组织亲人四处寻找。”
分水派出所民警邓世川则表示，小姐妹虽然声称要走到广东寻亲，但所有的装备就只有一个塑料袋，“里面装了两套毛衣裤，两双凉拖鞋和一瓶矿泉水，食物一点都没有。” “争取下半年把她们接来，
这样一家人可以团聚”
昨日下午，接受成都商报记者采访时，父亲郑绍朝表示，小姐妹实际上刚刚才和他们分开，“我们专门将她们接到中山过春节。才送回家两三天，谁曾想就发生了这样的事？”
小姐妹的父亲郑绍朝，目前仍在中山。“我和孩子的妈妈在广东呆了十多年，现在在中山开了一家电动车修理铺。”说起小姐妹徒步寻亲一事，郑绍朝后怕之余自己感到心酸。
郑绍朝介绍，两孩子虽然全都在外地出生，“到了读书年龄，我们就将她们送回老家，目前和爷爷奶奶生活在一起。”其中，今年春节，担心两名孩子孤单，郑绍朝专门回了趟老家，将两名孩子一起接到广东，一家人在中山团圆，“正月初五我将孩子送回老家，正月初六我离开。没想到，我前脚刚离开，后脚就出了这样的事。两个孩子身上总共只有40元，我曾问过她们怎么过来。孩子说，‘我们去过，记得路，走着走着就到了"。”
爷爷郑明斌印象深刻的是，父亲离开时，两孩子情绪还算正常。父亲走后，姐姐郑源源哭了半天。郑绍朝告诉父亲，下半年，等到自己的电动车维修铺运转正常了，“争取将两个娃娃接到中山上学，这样，孩子们就可以和父母在一起了。”
楼政 成都商报记者 张柄尧 摄影报道
那么，像她们这样的留守儿童有多少？
全国妇联：超6000万
2013年，全国妇联发布《中国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告》。报告指出，全国有农村留守儿童6102.55万，占农村儿童37.7%，占全国儿童21.88%%。
调查显示，6-11岁和12-14岁的农村留守儿童在校比例分别为96.49%和96.07%，表明他们绝大部分正在学校接受义务教育，农村留守学龄儿童义务教育总体状况良好。调查显示，46.74%农村留守儿童的父母都外出，在这些孩子中，与祖父母一起居住的比例最高，占32.67%；有10.7%的留守儿童与其他人一起居住。报告指出，留守儿童主要集中在四川、河南、安徽、广东、湖南等劳务输出大省。据新华社
短评
降低流动儿童入学门槛
让孩子回到父母身边
长期缺乏父母关爱；习惯把话深埋心底……专家指出，长期与父母分离导致许多留守儿童性格孤僻，自闭、自卑者多，留守儿童的心理安全不容忽视。中国农业大学人文与发展学院副院长叶敬忠认为，父母长期缺位对留守儿童的心理、人格、社会态度等方面的影响，未必都能够在短期内暴露，其长期影响更应引起重视。
家庭教育处在孩子身心健康首位，既是孩子抵挡社会负面影响的保护伞，又承担着第一位的教育责任。有专家认为，改善外出务工农民的就业和生活环境，降低流动儿童的就近入学门槛，让孩子不再留守，回到父母身边是最好的解决办法。
