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 小学语文《黄山松》教学设计

小学语文《黄山松》教学设计小学语文《黄山松》教学设计教学目标:1.知识目标:认识黄山松的形象及品格。2.能力目标:培养学生对于诗歌的感悟能力。3.德育目标:体会...(展开)

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 《诗经》教案

《诗经》教案范文《诗经》教案范文教学目的1、了解上古至春秋中期的古代社会生活,陶冶高尚道德情操。2、运用联想、想象的思维方式,培养创新能力。3、领悟“我”的形象...(展开)

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 诗歌形象

诗歌形象在日常学习、工作和生活中,许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧,诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。诗歌的类型有很多,你都知道吗?下面是小编为大家整理的...(展开)

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 《幽默的形象》教学设计

《幽默的形象》教学设计《幽默的形象》教学设计教材分析:本课属于“欣赏评述”领域的一课,幽默的形象激起了学生的学习兴趣,它可以逗人开怀一笑,使人得到许多启示。本课...(展开)

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 鉴赏古代诗歌的形象

鉴赏古代诗歌的形象在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧,诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。诗歌的类型多样,你所见过的诗歌是什...(展开)

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 诗歌鉴赏——形象

诗歌鉴赏——形象在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧,诗歌富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢...(展开)

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 台阶的优秀教案

台阶的优秀教案台阶的优秀教案教学目标1、 整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情。2、 理解父亲形象的特点,学习作者命题立意、组织材料的方法。3、 培养...(展开)

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 高中语文《屈原》教案

高中语文《屈原》教案高中语文《屈原》教案一、教法建议【抛砖引玉】(一)郭沫若是我国文学史上重要的作家,对其生平及作品要向同学们作介绍。(二)老师需向学生介绍清楚...(展开)

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 《说木叶》林庚

《说木叶》林庚学习语文,是一个阅读、思考、写作相结合的过程,读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。以下是小编帮大家整理的《说木叶》林庚,仅供参考,大家一起来看...(展开)

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 《少年闰土》的课堂教学设计

《少年闰土》的课堂教学设计《少年闰土》的课堂教学设计【教学目标】1、知识与技能:⑴ 会写生字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、明晃晃”等词语。⑵ 能快速地默读课文,...(展开)

综合范文试题

 文学概论试题及参考答案

文学概论试题及参考答案无论是身处学校还是步入社会,我们都要用到试题,试题可以帮助参考者清楚地认识自己的知识掌握程度。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己...(展开)

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 美术的教学反思

美术的教学反思美术的教学反思美术是人类文化最早和最重要的载体之一,运用美术形式传递情感和思想史整个人类历史中的一种文化行为美术是一种分享人类经验的特殊方式,是一...(展开)

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 海燕的优秀教案设计

海燕的优秀教案设计海燕的优秀教案设计【教学步骤】一、简介创作背景,激情导入新课二、自由诵读,理清层次,体会作者情感三、深入课文,引导比较赏析1、纵向比较:⑴文中...(展开)

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 海燕的教案设计

海燕的教案设计精选海燕的教案设计精选教学目标1、有感情地朗读课文,体会作者的思想感情。2、理解作者是如何从正面描写和侧面烘托两方面来塑造海燕的形象。3、领会在新...(展开)

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 海燕教案设计

海燕教案设计海燕教案设计《海燕》教案设计大水中学大中学教学目标:1、初步了解作者及课文的写作背景,整体感知课文2、理解象征、烘托、对比手法在课文中的运用3、品味...(展开)

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 海燕课文教案设计

海燕课文教案设计海燕课文教案设计教学目标1.了解散文诗的一般特点。2.体会象征、比喻、拟人、反复等手法在文中的运用。3.体会课文的深刻含义,把握“海燕”形象。教...(展开)

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 海燕语文教案设计

海燕语文教案设计海燕语文教案设计《海燕》又称《海燕之歌》,是高尔基1901年3月写的一篇带有象征意义的短篇小说《春天的旋律》的末尾一章。为方便教学,语文网小编整...(展开)

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 《海燕》教案

《海燕》教案《海燕》教案教学重点1、反复朗读,深刻体会作品的诗情、画意和理趣。2、品析含意丰富的语句,理解比喻、拟人、反复等修辞手法的作用。3、分析“海燕”形象...(展开)

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 海燕教学设计欣赏

海燕教学设计欣赏海燕教学设计欣赏《海燕》教学设计教学目标1.朗读课文,体会其深刻的内涵。2.理解象征,对比等手法在文中的运用。3.品味文章的语言。4.感受海燕自...(展开)

综合范文试题

 文学概论试题及参考答案

文学概论试题及参考答案无论是身处学校还是步入社会,我们都要用到试题,试题可以帮助参考者清楚地认识自己的知识掌握程度。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己...(展开)

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 文学概论试题及参考答案

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