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学校工作计划15篇

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的学校工作计划,欢迎阅读与收藏。

学校工作计划1

20xx年是学校发展规划蓄势的一年,也是我们工作继往开来的新的一年,除了要一如既往地坚定“优质服务”的理念外,还要开拓工作思路,准确分析学校发展面临的机遇、困难和挑战,强化危机意识,提倡实干意识,同心同德,实现各项工作全面健康有序地发展,为全面完成学校发展规划上确立的目标奠定扎实的基础。

今年我学校工作重点主要有以下几个方面:

一、完善企业机制,强化基础管理

综合管理部要紧抓基础管理,突出重点,不断加大对各管理处的监管力度。对一些发生过事故的学校,重点加强监督检查,对管理处相关负责人组织学习,分析原因。严格执行学校各项制度,对存在的发出意见书,落实整改,强化学校责任评估工作推进力度,使各管理处长效监管机制健全。计财部肩负着调控学校各项费用的合理支出,保证学校财务物资的安全的职责。明年财政部实行的新的会计准则,对财务人员提出了更高的要求,很多账务的处理都要在充分了解经济业务实质的基础上进行判断后才能进行,所以,计财部要加强内外沟通,特别是与管理处的联动沟通,在做好日常会计核算的基础上,不断学习,提高团队综合能力,积极参与企业的经营活动,按照财政部会计准则和集团财务管理制度及物业的相关法律法规的要求,力求会计核算工作的正确化、规范化、制度化,做深、做细、做好日常财务管理工作

行政办办公室在今年工作的基础上,明年以学校对物业管理规范操作的要求为主线,着重在强化管理水平和岗位技能、规范服务标准和质量、不断创新员工培训内容等方面做扎实有效工作。强化办公室的协调职能,建立良好的工作氛围,与各部门、管理处保持良好的协作关系,创造和谐的工作环境。

市场部明年要进一步完善各项规章制度,通过制度促使指标的落实。对物业市场形势进行调研,提供详细资料供学校参考。对标书制作做进一步细化,严格按照上海市物业管理相关规定和准则制定管理方案,并对商务楼板块按商场、办公楼予以分类制作文本,形成范本。

人力资源部要着重检查、促进各管理处用工情况,避免违规用工,杜绝各类劳资纠纷的发生的同时,想方设法规避人事风险,降低人事成本,利用本市现行“就业困难人员就业岗位补贴”的优惠政策,享受政府补贴,为学校今后的规模化发展提供人力资源的保障。

二、拓展市场空间,保持企业持续稳定发展

物竞天择、适者生存。是放之四海而皆准的基本法则,也是市场竞争中颠扑不破的真理。虽然物业管理行业当前,由于物业市场的迅速扩大,竞争日趋激烈是由经济规律所决定的,我们要充分地提高核心竞争能力,物业市场的迅速扩大更是难得,为我们搭建了宝贵的全面参与市场竞争的舞台。实施成本控制战略,通过推行区域管理制度,消除资源的浪费,建立快速反应机制,降低工作衔接成本,提高工作效率,提升服务品质。在降低成本的方案中,限度节省人力资源,全力拓展外部市场,广泛开展经营活动。

承接高端物业管理服务项目。随着房地产业飞速发展,物业市场迅速扩大,依托现有市场积累经验,广泛地参与较大范围市场竞争势在必行,物业管理行业规模经营才能产生效益,只有走出去,参与到全面的、激烈的市场竞争之中,经过残酷的市场竞争的洗礼,我们才能发展壮大,而且才能在更大的范围打造服务品牌。

锻造一支技术强、作风过硬的队伍,通过不断学习新知识、新技术,为学校的日渐发展储备人才。学校的飞速发展,人力资源是否能满足我们日益增长的需求,是摆在我们面前的课题。学校在向一级资质迈进的道路中,除却管理面积的要求,必须拥有具备中级职称以上的人员不少于20人,目前学校(含外聘)员工,仅有10名人员,距离还有很大差距。所以,要继续加大培训力度,扩展服务思路,由于我们直接地、经常地接触着销售终端——顾客(业主)。所以物业学校具备着其它行业不具备的独特优点。拥有广阔的物业市场为物业企业进入中介代理领域提供了前提。利用豫园品牌优势,商场商铺的经营管理也是我们可以涉足的区域。随着社会分工的明确和细化,物业的延伸必然会得到深远的发展。我们可以利用自身的优势,集思广益,思索物业延伸服务的可行性,挖掘出新的经济增长点。

三、应对物业学校目前存在的问题进行分析和今后的工作展望

目前,物业学校在内部管理方面也就是“软”管理方面有了很大提高,如服务的及时性、质量、态度及标准化管理方面,但由于物业服务中硬件设施不到位,致使部分服务部分达不到需求。员工队伍整体技术含量低,在今后的人事工作中要加强对高技术、高能力人才的引进,并通过培训挖掘内部技术潜能,发现、培养和储备技术人才。学校目前处于发育阶段,与本市大型物业学校存在着差距,在走向市场的发展过程中缺乏技术能力、管理能力和竞争能力。

今后的展望:

首先,加强全体员工的培训、学习,在提高服务意识、水平及质量的基础上继续完善规章制度和资料管理,以期在物业资质的评审上再上一个台阶,争取获得一级物业资质;

其次,继续完善工资改革分配制度,运用利益杠杆让每个员工围绕自己的诚实劳动应得的正当利益快速运转起来,彻底消除干部、员工的惰性,充分调动积极性、主动性、创造性;

第三,要拓宽服务领域,提供各种个性化服务,这需要树立全心全意为业主服务的思想,想在业主需要之前,做在业主需要之先,在为业主提供常规的`卫生、安全、维修、绿化服务的基础上,积极发展家政、委托、代理、中介、商业服务等项目,不仅使业主在物业服务中获得切实利益,也使自己的物业服务获得经济和社会效益。

第四,争取树立品牌服务,利用“xx商城”这个品牌在市场竞争中取得优势,充分发挥地缘优势、品牌优势。物业品牌是物业管理企业经济实力、科技水平、管理水平、服务水平、服务理念和企业文化的综合反映,创造机会学习先进的管理、经营方法和经验,在全面提高服务水平的基础上,打造物业管理品牌。

第五、在条件成熟的情况下,规模化经营是物业管理企业的根本出路。优质楼盘管理是企业效益之本,企业将做好战略性调整,把主要精力和主要改革措施集中到调整组合。学校将积极探索有效形式,实施优势互补和资源优化配置,统筹人力、物力,根据市场需求运用集约化经营手段,创新和改善物业管理,从而实现规模经营。

xx年的工作是具有成就的一年,也是我们倍感任务重大、不断应对和挑战压力的一年。我们的工作得到了广大业主、上级学校及各级员工的鼎立支持和配合,使得我们在稳定、健康、向上的发展氛围中顺利完成了全年的各项工作任务。我们有足够的理由深信,在全体员工的共同下,20xx年的工作将做的更加出色,物业学校将会在未来的发展历程中谱写出更加辉煌的篇章!

学校工作计划2

学校安全工作关系到师生生命安全,事关教育改革和发展的全局,学校稳定和社会稳定的大局,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。因此,确保校园长治久安,为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境势在必行。为进一步加强学校安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校安全工作计划:

(一)加强安全教育,并将安全教育知识读本等内容列入教育教学计划,每学期安全教育课时不少于10课时。学校安全工作直接关系到青少年学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的.幸福安宁,我们要清醒地看到安全工作的严峻形势,进一步增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,不受外界各种不良思潮的影响,培育健康的学校精神。进一步加强和完善校园安全防范措施,优化育人环境,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,杜绝重大违法乱纪事件发生。一是严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》,实行食堂从业人员持证上岗,定期体检,食品原材料定点采购登记,炊管人员提前试餐,餐具定期消毒,用餐时间教师值班,维持就餐秩序,确保学生的饮食卫生安全;二是实行就寝点名制度,及时做好寝室的通风、消毒和卫生打扫工作,确保学生住宿安全;三是教育学生不乘坐农用车、黑车等措施,确保学生交通安全;四是及时整改老化线路,增加照明设施,配齐消防器材,举办消防知识培训及消防演练,加强对使用明火和冬季取暖的管理,严防煤气中毒,确保学生用电用火安全;五是定期对校园、校舍及设施进行安全排查,消除安全隐患,坚决拆除危房危墙,暂时不能拆除的,要设立明显的安全警示标志,并教育学生不在危险地段玩耍活动,不作危险性游戏,上下楼梯靠右行走,不在校园追逐打闹,确保学生校园活动安全。

(二)统一认识,层层落实。本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将与各处室,各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。

(三)建立制度,做好管理。为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理。

(四)开展多种活动,配合工作。结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传。结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、校园网,向学生灌输安全知识,学会自我保护。

(五)做好总结反馈工作,及时把握工作动态。

(六)主要措施:

加强校安全工作领导小组建设,创建安全工作领导小组。

2、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理等方面的知识。

3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。

4、加强对校舍安全的检查,重视住宿生的安全问题和学校周边环境的综合治理。切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,将安全教育切实纳入教育初中的轨道,经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念,经常利用集会、周会对学生进行安全教育。

5、加强教师值日、食堂值班的管理,经常检查、督促要求提高工作责任心。

6、经常检查电器电路,杜绝火灾隐患,防止触电、火灾等事故。

学校工作计划3

一、指导思想

为进一步落实教育部关于《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,以及学校提出的阳光体育计划,全面推动我校艺体活动的改革与发展,促进学校“大课间”活动的制度化和规范化,结合我校实际,让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选取的艺体活动技能,特制订本实施细则。

二、资料选取和目标要求

1、长跑技能。包括群众跑和自主锻炼。每生每一天至少1500米。

总目标:学生初步养成跑步时能够持续良好姿势的习惯,掌握科学规范的长跑动作要领,能够根据自身特点、即时身体状态和其他因素进行自我调整,学生体育素质测试达标率到达98%以上。

目标分解:

(1)群众跑:透过“大课间”活动达成,每一天学生1500米。

(2)自主锻炼:透过体育课和课余达成。

2、特色项目技能。

由各班自主选取适合学生年龄特点和具有班级特色的体育活动项目。

总目标:各班要选取适宜的特色体育项目,既要能够到达全员参与、强身健体的.目的,还要适合本班规定场地,做到整齐美观,并遵循个体不影响整体的原则。透过活动的开展,到达一班一特色,特色有深意的目的。

目标分解:视各班活动特点自行制订。

学生自选艺体项目一个。采取问卷的形式对各班学生自选项目进行统计,指导学生选取那些贴合自身条件和场地条件的、资料健康向上的艺体项目。学生自选项目每四周可提出申请更改一次。

三、原则

1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。从我校实际出发,合理的安排大课间的活动计划和资料。

3.全面性原则。师生共同参加,充分发挥师生的用心性和创造性,到达全体健身的目的。

四、实施措施

(一)建立完善的保障体系,确保大课间活动有序开展。

1、时光保障。学校作息时光明确规定大课间活动为每一天上午第二节下课后30分钟和下午第三节下课后30分钟,任何教师不得挤占大课间活动时光,若遇阴雨天就改在室内进行,如:棋类活动、智力游戏等活动。

2、制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,须制定大课间活动班主任、体育教师的职责,建立了常规检查制、班主任现场督促制、班长体育委员负责制、活动评比制。

3、人力、物力保障。大课间活动师生共同参与,活动中教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时自我也是活动的参与者。这既体现了国家所倡导的全民健身,又融洽了师生关系,有利于构建和谐、平等型师生关系。大课间活动小型、易损器材由各班学生自购。

4、安全保障。划定活动区域,各班学生务必在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。

5、组织保障。

为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:

组长:李新朝

副组长:徐志凯

成员:朱世一李树辉刘菁王功芳

(二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的用心性。

1、实行小组管理考核挂钩制。

2、鼓励活动资料、形式创新。

大课间活动除时光务必保证外,在活动形式、资料、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,发挥学校资源优势,打造学校特色,鼓励同学们发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、活力健美健身操、游戏、小合唱、书法绘画、演讲比赛等多种项目。

五、大课间活动资料

1、每一天上午第二节课后大课间活动,开展必选项目活动。

2、每一天下午第三节课后文体活动,前5分钟为必选项目活动时光,后15分钟为特色项目或自选项目活动时光。每周一、三、五为班级特色项目活动时光,每周二、四为学生自选项目活动时光。主要项目有:丢沙包、踢毽子、跳皮筋、轮滑等大众创编游戏,以及篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、健美操、小合唱、书法、绘画、演讲比赛、阅读等。

3、根据学生活动状况和运动兴趣,定期更换运动项目,提高学生参与热情。

4、音体美个兴趣小组,根据学校安排自主组织小组活动。

六、大课间活动流程

上午大课间:

1、进场:5分钟(放音乐)

2、必选项目(长跑):10分钟

3、自选项目:10分钟

4、结束:放松、回教室5分钟

下午课外文体活动:

1、进场:5分钟

2、必选项目(长跑):5分钟

3、以班或小组为单位自主活动:15分钟

4、结束:放松、回教室5分钟

七、管理职责制

1、班主任负责制:要想提高大课间的质量,就务必充分发挥班主任的作用,因为班主任是凝聚力的核心,有相当强的感召力和约束力,这些都是由班主任的特殊身份决定的。班主任的主要职责是组织本班学生按时、按要求参加活动,培养学生体育兴趣,指导本班创编体育游戏;正确引导并以身作则;参与学生活动,在大课间活动中负责本班纪律、安全。

2、班干部日日检查制:

(1)检查出操人数;

(2)检查进退场秩序是否整齐,是否有说笑、混乱现象;

(3)检查出操速度;

(4)检查活动质量;

(5)检查所带器材状况。

学校工作计划4

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。

二、班级和学生分析

本班共有学生764人,其中男生39人,女生37人。大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。

三、采取的具体措施:

1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的`心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心

理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的共同进步和全面发展。

第1、2周

1、开学的学生报名工作

2、始业教育

3、五项竞赛开始

4、班报刊出

第3、4周

1、假日活动开始

2、汉字听写大赛

3、建立差生管理档案

第5、6周

1、踢毽子比赛

2、“迎国庆”教育活动

3、我为妈妈做家务活动

4、植树节活动

5、“我爱我家”活动

第7、8周

1、校刊,班报刊出

2、学生实践活动

第9、10周

“学会生活”活动

第11、12周

班报刊出

第13、14周“我爱祖国”演讲赛

第15、16周

1、足球赛

2、朗读测试

3、写字测试

4、作文片段比赛

第17、18周

1、体育达标考核

2、班报刊出

3、迎“元旦”手抄报比赛

4、古诗积累比赛

第19、20周

复习迎考

学校工作计划5

为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划

一、主要工作

1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。

2、统一思想,提高认识,明确目标。

3、划分好卫生包管区,责任到班级。

4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作

二、具体要求

(一)教室内外要求

1、地面整洁,无纸屑、无杂物。

2、墙面、版面无破损。

3、桌凳摆放、窗台整齐无积尘,玻璃明亮干净。

4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序。

(二)包管区要求

1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘。

3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘。

4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。

5、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。

(三)功能室办公室要求

1、物品摆放整齐,墙面地面桌面有序无杂物。

2、角落无堆放无乱扔。

三、工作措施

1、强化全体师生的卫生管理意识,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的"卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。

2、建立一支由各班卫生监督员组成的15人的环境卫生队伍,坚持每天检查两次卫生。

3、每周一公布卫生检查的结果,及时表扬先进。

4、每周一进行一次大扫除,将教室、楼道、厕所彻底清扫一次。

5、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。

指导思想:学校卫生保健以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生的素质全面、健康发展为目标,抓好学校的卫生工作,创设洁净美丽的校园环境,加强健康教育,进一步增强学生的卫生保健意识,不断提高学生自我保护的能力和健康水平。

主要工作

1、贯彻落实市教委《关于加强中小学校秋季预防传染病防控工作的通知》积极配合卫生部门做好公共卫生突发事件的调查和处理。每日做好晨检、及发病学生调查工作。做好学校传染病工作、常规消毒工作记录。

2、根据学校工作计划,加强在校学生的健康教育工作,利用各种渠道开展传染病防治宣传工作,做好预防宣传工作,层层落实,责任到人,进一步完善学校各类传染病防控工作计划和方案。

3、做好近视眼、沙眼、贫血、寄生虫、龋齿、肥胖和营养不良等的患常见病预防宣传工作,落实学生常见病的群防群治措施,按时完成各类表格和统计工作。做好初三年级的体检工作,其余年级的健康体检工作

4、严格按照《中华人民共和国食品安全法》的要求,加强学校食堂的管理。把好进货关,做好生熟分开、留好食品留样、不定期培训食堂工作人员、“五类”人员不上岗、有健康体检证上岗。每天做好专兼、职卫生老师督察日志。

5、协助卫生部门做好在校学生及转入学生的计划免疫工作,做好凭证入学的管理工作

6、继续做好红十字达标校工作,宣传红十字精神,培养学生高尚的情操。

7、做好无烟学校的宣传工作,营造良好的无烟学校的环境,在学生中开展拒吸第一支烟签名和劝阻家长不吸烟活动,以实际行动迎接世博会的召开。

学校工作计划6

为贯彻落实校园环境卫生整治的精神,进一步加强校园环境卫生工作,打造干净整洁、优美舒适的校园环境,不断美化校园,培养学生良好的卫生习惯,特制定本方案。

一、指导思想

以我县创建“文明城镇”工作为契机,进一步加强学校校园文明建设,培养学生良好的卫生习惯,营造优美的育人环境和工作环境,确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处,制定本实施方案。

二、目标任务

1、强化学生自治管理的创新,分层次多层面召开学生干部及学生代表会议,增强对校园环境卫生综合治理重要性的认识。

2、加强校园劳动卫生教育工作,高一、高二开设劳动卫生公共课,按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。

3、规范综合实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。

4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象,还校园一个富有清洁、幽雅、美丽、有序的环境。

5、总务处、政教处及物业部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好,特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。

6、加大安全法纪宣传的力度,教育学生自觉遵守交通规则,将学生行为习惯、规则意识培养好,发挥文明出行示范作用。

7、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,教育学生不到校外流动摊点吃饭,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。

三、组织机构

为了加强工作领导,全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作,特成立校园环境卫生综合整治领导小组: 组 长:宋大明

副组长:陈征兵 宋耀文 尹柱良

成 员:政教处、总务处其他成员和全体班主任

四、岗位职责和卫生要求

1、教职工卫生职责:

(1)各班班主任负责安排、指导、督促做

和保洁。

(2)各办公室年级主任负责安排本办公室的卫生清扫和保洁。

(3)校园公共区域由按学校划分到各班负责打扫和保洁。

(4)全体教职工应利用国旗下的讲话、班队会、小广播、校刊、校报、手抄报、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯,不断提高学生环保意识和环保知识与技能。

2、教室、办公室、责任区卫生要求

(一)办公室卫生要求:

1、地面:干净、无灰尘无污迹。

2、门窗、电扇、电脑、打印机等无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。

3、窗帘:干净整洁,按学校要求统一挂放。

4、墙壁:干净、无灰尘污点,无蜘蛛网、扬尘,不乱贴、乱挂东西。

5、文件、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。

6、办公桌椅、办公橱柜、电脑有序摆放,桌面干净整洁无杂物,桌底无堆积物。

7、办公室卫生工具要摆放整齐,卫生桶要及时倾倒并清洗。

(二)教室、寝室内外卫生要求:

1、地面:干净、无灰尘污迹。

2、门窗、灯、讲台:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。

3、窗帘:干净整洁、按学校要求统一挂放。

4、墙壁:干净、无灰尘,无乱贴现象,学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求统一张贴,合理布置。

5、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物。

6、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置,卫生桶要勤倒勤洗,劳动工具摆放整齐。

7、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘。

8、教室要求全天保洁,寝室在早自习之前保洁。

(三)公共场所卫生要求 :

1、地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。

2、墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网。

3、校园干净、整洁,无卫生死角、无杂草杂树杂物。

4、厕所地面、大小便池无污迹、无积水;厕所内无异味。

5、垃圾桶、垃圾池定期清理,无异味。

(四)个人卫生要求:

全体师生应养成良好的卫生行为习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、饭盒、食物袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、践踏草坪;禁止把杂物垃圾扔在花坛中。要按时休息,注意锻炼,生活要有规律,早晚要刷牙,要勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服。

五、打扫和检查时间

1、教室、清洁区卫生:

(1)每天常规三小扫:每天早上8:00以前,中午2:00以前,晚上上自习之前各打扫一次。

(2)每周重点一大扫:每周五按要求对本班教室、清洁区卫生进行彻底大扫除,下午第三节课学校组织对各班卫生进行大检查。

(3)检查方法:

①每天由学生会值日生进行常规检查,检查结果每天晚上上自习之前公布,纳入班级月评估。

②每周由学校领导进行检查,检查结果全校通报,并纳入“优秀班级”评比。

2、办公室:

(1)按年级主任安排的`值日表每天上午、下午第一节课打扫,并随时注意保洁。

(2)每周五打扫,由值周领导抽查。

六、本方案从20xx年9月1日起执行。

环卫整治具体要求

1、 各班出一期以“养成良好卫生习惯,做文明学生”为主题的黑板报。

2、 利用周二班会课,学习政教处制定的《校园环境卫生工作方案》团委发的《倡议书》,要求人人在《倡议书》上签字,并公开承诺遵守学校卫生制度,特别是不乱丢乱扔。

3、 严厉打击乱丢乱扔现象,各班成立卫生监督小组(人数不限,也不宜太多。按各班情况而定)。对乱丢乱扔实行惩处,每人次罚款5元,举报者奖5元(举报者可以直接向值日领导或政教处领导举报,也可以用纸写明乱丢乱扔者的姓名、班级、时间、地点)放进举报箱)。对举报者保密。

4、 各班教室、寝室、清洁区进行全天保洁。按要求教室每个课间保洁(人人对自己的坐凳范围保洁,值日生对公共区保洁);寝室每天早晨整理内务、保洁;清洁区上课或上自习前保洁,课间操时间保洁。

5、 值日领导和政教处不定时检查,发现一处垃圾扣1——5分,学生会干部分早中晚三次检查评分,并当天上晚自习之前在黑板上公布曝光。计入班级评估。

学校工作计划7

一、指导思想:

为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展预防教育”的精神,结合我校的实际情况采取多种形式,充分认识当前泛滥蔓延的严峻性,切实增强预防教育的责任感和紧迫感,把预防教育作为我学校德育法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命,远离”的宣传主题开展活动,切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝自控能力,打造平安校园。

二、统一思想,提高认识

我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过校会、、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解基本常识,无人参与涉毒、吸毒活动,不断增强青少年预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力,加强教育。

我校注重以活动为教育载体,在活动中落实预防教育,开展形式多样的预防教育活动。邀请司法人员到学校做,以案例分析的形式让学生了解的危害。学校老师结合研究性学习开设“珍爱生命,远离”为主题的教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。学校开设专题讲座,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行预防宣传教育。学校还依托家庭、乡镇充分发挥“三位一体”的`合力。

学校认真落实工作方案,积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,做到经常化、规范化、有特色、有实效、群众参与率高的预防教育活动,每次宣传教育工作要做到六有即;有领导参与,有音响设备,有图片资料、有横幅、有宣传记录,有信息上报。做好“五个一”活动:

1.上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。

2.看一部宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝、关爱未来”禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

3.读好一本书。三至六年级各班认真组织学生看书学习禁毒知识,让学生切实掌握知识和国家对禁毒的法律法规。

4.开好一次主题队会。三至六年级各班队活动课举行以“珍爱生命,远离”为主题的主题队会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

5.写好一学校禁毒工作计划篇。三年级以上的学生每人完成一学校禁毒工作计划篇心得体会。学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作,动员清真寺教长在“主麻日”结合宗教教义宣讲、家长学校开展禁毒教育宣传,组织学生参与社会禁毒教育活动,形成学校为主、乡镇配合、家庭合作的学校禁毒教育社会化体系。

精心组织“6.26国际禁毒日”宣传活动。通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式,结合班团队活动,开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。开展“六个一”活动:

①读一本禁毒书籍;

②观看一部禁毒专题教育片;

③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报;

④举办一次“珍爱生命,拒绝”演讲比赛或知识竞赛;

⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动;

⑥每名学生在家里开展一次"不让进我家"的宣传活动。

总之禁毒工作任重而道远,学校以高度的政治责任感和对党对学生负责的态度,扎实有效地把这项工作搞好,为巩固“无毒学校”做出更大的贡献。

学校工作计划8

一、上学期工作回顾

教务处虽然能够完成上学期工作,但是反思高一、二的工作和教务处日常工作,还是有许多不足,具体表现在:

1、常规落实不实。教学研讨课,个别学科组听课、评课不积极;少数教师的教案内容也不完整,课后反思缺少内容;个别教师看自习时出入教师比较随意,个别教师候课、候自习不主动。

2、课堂效率不高。因为受到现代化检查的影响,教师适应了传统的课时安排,对突然减少的课时,不能及时调整课堂节奏,造成教学进度缓慢,教师课堂效率不高。

3、成绩发展不均。同一班级教师之间的成绩仍然存在较大差距,同一学科中教师差距仍然存在,在期中全区统考中每个年级都暴露出一科到两科平均分在全区排名偏低现象。

4、教务处的教学安排有的没有完成,特别是青年教师汇报课,教务处的教学常规检查没有形成常态化。

二、指导思想:

学校教学工作紧紧围绕学校“让每一名学生在自信中健康成长”的办学理念,继续推进“优质提问教学法”,以提升教学质量为中心,更新教学观念,转变教学方式,积极构建各学科课堂教学模式;加强教学常规检查,规范教师教学行为,强化教学过程管理,切实提高教学质量。

三、工作目标及重点工作

(一)工作目标:

1、学生层面:高一年级继续增强自主学习意识,形成良好学习习惯;高二年级提高合作、探究学习能力,逐步培养“准高三”意识,提高学习效率,提高整体成绩。

2、教师层面:摒弃一讲到底陈旧教学模式,强化师生间互动、学生间互动,实施优质提问教学法,构建自己学科的教学模式;加强教师培训,及时传达20xx年xx高考的改革精神,落实xx区的工作部署,提高教师整体水平。

(二)重点工作

1、围绕师德、师风建设,开展思想教育工作和政治学习,树立“立德、树人”的教育理念,增加教师的责任意识。

2、遵循教学规律,组织教师开展多种形式的教育教学活动,提高教师业务水平,采取切实可行的措施提高课堂效率。

3、高一、高二年级着力抓好后进生和边缘生,争取高一化学、高二英语、生物、政治学业水平测试全面丰收。

四、工作措施:

(一)规范常规教学,加强督导检查

1、加强对学科组活动和备课组活动的督查。教学领导、年级主任要深入备课组,对教师备课、听课的督查常态化。禁止教师私自调课、调自习;年级主任、组长加大巡课检查力度,对教师出现的问题,及时指正。

2、规范教师上课。教务处继续对教师候课情况进行检查,对教师授课进行检查,督促教师执行教学常规。努力实践、探讨“优质提问教学法”、“五点四环节”模式,现代化课堂评价“六条标准”,充分利用多媒体教学,增加课堂容量,课堂生动性,提高课堂效率。

3、作业布置与批改要落实到位。作业是学生巩固知识、提升解题能力的手段,作业要精选、精练、精批、精讲,备课组组长是第一责任人,教务处、年级组将定期对学生作业进行检查,对作业情况进行学生问卷调查。学生错题本是学生学习实践的经验积累,教师要指导学生:如何积累错题,正确处理错题,科学使用好错题。年级组加大检查力度,适时开展错题交流、优秀错题本展示活动。

4、关注学生自习状态,提高自习。

教师首先管好自习课纪律,关注学生自习状态,让学生能够安心学习,杜绝传纸条、小动作、看杂志、打瞌睡等现象;其次教师做好“培优补差”工作,进行分类指导,分层要求,落实结对帮扶计划;根据不同学生的身心特点,遵循规律,因材施教,抓好个性化辅导。

5、严格考试管理,充分发挥考试的评价作用

考试是检查教师教的效果,学生学的效果的.重要手段,年级组组织好月考和期中、期末考试,学科组更要做好单元、章节过关考试,水平测试模拟考试。考试前做好学生动员,认真复习,积极备考,年级组对学生进行考风考纪教育,加大检查力度,杜绝出现考试作弊行为,以考风带学风。考试后,继续做好质量分析工作,认真研究分析教学与班级管理情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

(二)强化过程管理,提高教学质量

1、加强学科教学管理

备课组长要强化责任意识、质量意识,牵好学科教研,落实教师的“教学研讨课活动”;各备课组精心制定本学期教学、教研计划,督促落实;年级组抓好集体备课环节,真正“确定内容、达成目标、提出思路、制定计划、严格执行、及时调整、总结提升”,使集体备课成为教师集思广益、取长补短、共同提高的渠道。

2、巧借他山之石,提升自己教学水平。学校每学期都要安排部分学科教师外出学访,或是参加教研活动,联合学区教学活动等,教师外出学访、教研回校,按时上交教学研讨活动记录,心得体会,并且与同学科教师积极沟通交流,达成共识,积极借鉴的别人成功做法,提升我校学科成绩。

3、加强教师间的交流,形成教育的合力。

以班主任为牵头,不定时召开班级教师分析会,沟通交流在课堂教学时,学生给教师的印象,课堂氛围,教学效果;教师对学生的要求,学生执行的情况;班主任对学生的要求等,使得班级教师在班级教学、班级管理、教学策略上达成共识,几位教师齐心协力为学生服务,为教学服务,达到提升整体成绩的目的。

(三)搭建发展平台,提高教师水平

本学期教务处将继续为教师成长搭建发展平台,以教研室调研课、名师与区骨干教师开放周,学科组研讨课为主要形式,努力建设一支高素质的教师队伍,具体做好以下几个方面的工作

1、开展青年教师展示课活动。青年教师是学校的希望与未来,学校要为他们的成长搭建平台,在上学期教研室组织青年教师汇报课的基础上,安排优秀的青年教师上展示课。

2、开展教学研讨课活动。年级组科学安排教师的研讨课,教师积极听课,客观评课,共同提高;青年教师、师徒结对教师要经常相互听课,青年教师每周听课不少于2节,取长补短,提高自己,鼓励教师撰写上课或听课教育随笔。

3、丰富我校各学科资源库。在寒假期间,要求教师写出自己的教学反思、教学论文等教学文章,学校鼓励老师们多研究教材、教法,精心制作课件;研究典型试题、高考试题,指出题目考查角度,解题切入角度等,优秀的论文、反思、案例等将及时上传学校网站,丰富学校资源。

4、积极组织教师外出教研、学访。学校根据教学实际需要,鼓励教师积极参加市、区级教研活动,学习教学理论、教学经验,更新观念、教学手段或方法;不定时组织高一、高二教师外出听课学习,学习外校的经验和成功做法。特别是本学期的20xx年高考的改革教师培训工作,学校、教师承担的教科研课题开展工作、研究工作

5、青年教师参加高三模拟考试。为提升青年教师业务水平,增加教学的针对性,在高三年级学生模拟期间,青年教师参加本学科的考试,督促教师快速成长。

(四)教务处常规工作

1、规范学生学籍、实验室和图书馆管理。

2、按质按量地做好高三学生综合素质评价工作

3、期中考试后继续开展学生民主评教活动。

4、突出实验课管理,加强实验安全。鼓励理化生教师开展实验教学,培养学生动手能力,合作精神,实验员做好实验各项准备工作。教师规范实验操作,管理好实验器材,增强师生实验安全意识,确保试验教学不出现安全事故。

学校工作计划9

一、指导思想

本学期以教育局教研室的工作要点为指针,以提高教学质量为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,强化教学工作的过程管理,树立教师的责任意识,深化课堂教学改革,稳步提高学校的教学质量。

二、工作目标

改进课堂教学,提高学习品质;转变教育方式,培养学习兴趣;加强教学研究,提高课堂教学效率;加强教师学习,提高教师业务素质;加强社团建设,做好各类活动组织管理工作;加强对完小教学辅导和毕业班的教学管理,全面提高教学质量。

三、工作内容

(一)改进课堂教学,提高学习品质

1.以科研引领课堂,深入开展课堂教学研究,提高教学质量

(1)以评课、议课教研为平台,深入开展课堂教学研究,重点改革课堂教学模式,减轻学生课业负担。

(2)继续开展校本教研活动,并以此为载体组织开展“基于‘把脉课堂,诊断教学’提升校本教研实效的新模式研究”,增强课堂教学的研究氛围和课堂教学的质量意识。

(3)创新教研组管理、规范活动、积极探索新形势下的教研经验,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效;每个人都要坚持扎实基础、提高能力,探索教育教学规律,实现精细教学,探索因材施教、分类指导的有效途径,提高教学质量。

2.加强校本研修,促进教师专业成长

(1)发扬团队精神,加强教研组的建设。探索教研组管理和教研活动创新,发挥团队合作精神,促进教师自主学习,完善教师文化结构。

(2)构建教研训相结合、分层推进个性化培训体系。通过课堂观察、诊断,帮助教师提高课堂教学技能;实行教师学术交流、专题培训、多种形式的师徒结对等校本培训;进行经常化、系统化的教学反思,提升专业能力,拓宽视野、激发追求超越的动机。

(3)以完善校本教学资源为抓手,完善教研组工作计划总结、听评课小结、教学课件的整理工作,利用校园网及时吸纳最新的信息,丰富和充实学校资源库,为提升学校整体教育教学水平,提升教师专业能力提供资源保障。

(4)积极开展城乡互助共同体工作,深化与名校结对活动,为教师成长搭建平台。

(二)转变教育方式,培养学习兴趣

1.加强教学常规管理,重视学习兴趣和习惯的培养

(1)实行课堂教学巡查制度,加强教学规范过程性指导检查。检查重点技能学科的教学情况、学生的学习兴趣和习惯等。

(2)按照学校规范教学行为方案进行落实,进一步提高教师工作的积极性和主动性,尊重课堂教学公平的伦理规范,减轻学生负担,做好学生课业负担调控工作,加强家庭作业的监控,切实做到适度负担,高质优效。

(3)关注学生学习习惯和兴趣的培养,以加强学生学习兴趣为切入口,提高学生学习积极和学习效果。日常注重学生学习习惯的培养,提高学习效率。

2.加强校园文化建设,促进学生全面、健康、和谐发展。

(1)继续开展让朗朗书声进校园活动。通过“古诗词诵读”“国学经典诵读——弟子规”活动落实,建设“书香校园”。

(2)加强学生常规的训练与督促,重点是晨读习惯和课桌椅、书包整洁、上课学习坐姿、写字正确姿势方面的习惯养成。

(3)以“迎六一”为契机,在教研组内开展活动,促进学生发展。

(4)积极组织学生参与县级及以上的竞赛等活动。

(三)加强教学研究,提高课堂教学效率

1.继续完善校本教研制度,重备课制度、青年教师发展规划制度、骨干教师培养制度、教研制度、“常态课”教学规范等。

2.加强教研组建设。重点规范学科组长行为,要求组长在本学科中起带头示范作用,引领本组教师勇于开拓教学新境界。

3.加强各学科组资料积累,建设校园网资料库。包括活动组织资料、文本资料及音像等资料,并注重资料共享,互相借鉴。

(四)加强教师学习,提高教师业务素质

1.利用时间与创造机会,加强教师学习理论知识。

2.为教师成长搭建平台,充分运用小专题研究、名师工程等活动的作用。

3.积极实施年轻教师三年发展规划,加强培训地针对性,提高培训地实效性,坚持工作、培训和成长一体化发展。

4.加强骨干教师成长培养力度,鼓励骨干教师自加压力,勇于开拓创新,积极参加小中高职称评审。

(五)加强社团建设,做好各类活动组织管理工作

1.加强音体美教学,注重艺术苗子培养,各活动小组要有明确的目标。

2.重点开展好体质训练,有计划地开展阳光体育活动。

3.加强对社团的指导工作,为特长生创建展示平台。

(六)加强对完小教学辅导和毕业班的教学管理,全面提高教学质量。

1.加强对完小教学辅导与管理工作,提高整体教学质量

(1)对完小部分学科的教学质量、部分教师的课堂教学、部分班级的管理等方面存在的"薄弱环节进行教育教学工作调研。调研采取一听一议(听课、议课),二谈(教师座谈会、学生座谈会),三看(看教师备课笔记、看学生作业、看班风班貌)的形式。

(2)对调研结果及部分教师教学工作中的不足进行深入的分析研究,对反映出部分教师在课堂教学、熟悉钻研把握教材和教学设计、班级管理等方面的弱点进行指导。

2.加强毕业班的教学管理

(1)定期召开学科组和班主任会议,分析形势,互通有无,明确目标,全年级统一认识,统一目标。

(2)抓好课堂教学管理,习惯管理,培养竞争意识。

(3)分学科商讨提高教学质量的策略,把握教学的重点和方向。

(4)精心组织好月考,并细致做好质量分析,认真查漏补缺。

(5)吃透复习指南,明确复习方向,发挥团队优势,收集复习资料。

四、工作措施

1.认真学习,努力履行本部门职责,扎实开展好各项工作。积极协调各部门工作关系,共同做好学校工作

2.狠抓教风,上课用普通话,上好每一节课,教好每一个学生,把提高教学质量作为学校教学工作的重点。

3.做到热爱学生,从严治教,面向全体,教书育人,尊重学生,发展个性。

4.狠抓质量全程监控,教导处要深入基层定期抽查、调研,严格执行校本教研制度,认真做好教研工作

学校工作计划10

学生社团作为校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台。今年团委对社团工作十分重视,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,故组建了社团部,现将社团部20xx年工作计划安排如下:

第一阶段:积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;

第二阶段:社团部内部建设,

第三阶段:对以组建的社团进行严格规划和管理。

目前我校总共有6个社团:心理社(负责人:张大强)、音乐社(负责人:周家慧)、轮滑社(负责人:李凤龙)、口语社(负责人:钱雅玲)、街舞社(负责人:陈颖琪)、

在未来的一年时间里,将着重放在社团的管理和发展上,希望在老师的指导下,真正的起到发展的目的";其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。

【一】以下是各个社团在未来一年的活动策划:

1、心理社:①为元旦演出准备节目。②5月25日为“心理健康日”,可以借此机会为即将毕业的同学,举行心理相关的讲座。(本人设想的,有待老师参考。)

2、音乐社:①每月请老师进行相关方面的指导,并经常进行排练,交流经验和技巧。并在每学年进行成果展示。②开展大型歌唱比赛(此比赛,不占用学习时间,在课余时间举行。具体实行时间待老师同意后决定)。③为马上到来的元旦演出准备节目。(节目类型有:音乐剧、歌舞、独唱、对唱四类。)

3、口语社:①定期举行小规模的诗歌朗诵、绕口令、辩论会、闽语教程及讨论口语技巧。(时间待定)并在每学年进行成果展示。②为元旦及各种演出准备节目。(小品及诗歌朗诵等节目。)

4、街舞社:①定期进行露天训练。(为锻炼个成员的胆量,充分表现青少年的蓬勃朝气。)②为元旦演出准备节目。

5、魔术社:①为学校表演准备节目。②每学年进行成果展示。

近期音乐社、口语社等将进行第二轮面试、考核,并确定20xx届正式成员。

【二】在平时的观察中,对社团提出几点问题及解决方案构思:

1、各社团自身举办的内部活动自行承担,确实不够部分,再经社团部向学校提出申请;各社团所需经费必须以报告形式书面申请,交送部长审核,并对社团活动经费去向必须详细列出,做好存档工作,以备监督检查。

2、社团选举存在的问题:社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定,所以社团的负责人产生尤为重要,以后社团负责人应由全体会员决定50,社团部、团委决定50。使真正有能力的成为社团负责人,让工作上一个台阶。

3、社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有两个以上的大型活动。(社团与社团之间的合作活动也算。)

以上的计划尚不完善,待对各个社团的进一步了解后作出补充。总体目标已经较为明确,社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进,争取创造社团工作佳绩!

学校工作计划11

一、狠抓常规工作,完成制度建设到文化建设的顺利过渡

在所有的社团工作中,常规工作是我们社团工作的主要部分,是培养和锻炼干部的重要途径,同时也是社团工作成果的重要体现。因此,对于常规工作,我们不能掉以轻心。不但要完成,而且要认真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成绩。

制度建设是一个组织或团体成长壮大的必经之路。经过了几年的成长和发展,社团联合会的各项制度已经基本完善,并已略显成效。当然,这其中还存在很多不足。如:部分社团的制度建设严重不足,社团负责人没有制度建设的意识,没有一套规范的理论制度约束和引导社团干部的工作等,这还需我们在贯彻、执行和引导的过程中不断价钱和规范。

事实上,一个组织的健康成长,不光是要有一套完善的工作制度,还务必得注重它的文化建设。文化建设是一个组织的底蕴体现,也是一个团体发展潜力的核心体现。它能增强社团干部的团结合作,提高社团干部的文化素养和工作素质,增长社团成长潜力,改善社团的内部规划,壮大社团的自身力量。

在文化建设上,我们将从文化积累、文化传播和文化继承三方面开展。其中文化积累方面,以社团宗旨,社团核心理念,社团核心团队结构三点来创造出社团文化核心,透过社团精品活动,社团特色活动,常规活动,网络论坛等方面融入本社团文化元素,展现社团文化,建设共同的文化氛围,使成员的用心性,主动性,创造性限度地得以发挥,从而产生归属感,使命感,构成向心力、凝聚力,把社团文化融入到日常工作中去。在文化传播方面,以大众传媒(如会刊、报纸、杂志、社团文化专题栏)和社团活动为文化载体,使广大会员认同社团文化。

二、重视干部队伍的建设,由内而外壮大自我

干部是社团的灵魂和基础,是社团工作得以有序开展的有力保证。因此,干部的吸收和培养,是社团力量壮大发展的前提和保障。为增强社团联合会的生命力和发展潜力,我们将从下方三个方面入手。

1、注重吸收新干部

新的力量,预示着新的成长;新的成长,彰显着新的生命活力。新干部的吸收是一个团体后续力量的必要准备,为了社团长远发展,我们将大力注重新干部的发现和吸收,为此,在09级新会员中,我们将加大宣传力度,打造一个更宽更好的平台,用心开展选拔活动,培养新干部队伍。

2、加大干部的培养力度

干部的培养是社团工作得以顺利开展的重要保障,社团干部工作潜力的高低直接影响到全院社团工作成绩的好坏。因此我们将与社团一齐定期开展一系列的干部培训,在相互了解中增强干部的认知感悟潜力,促进社联和社团、社团和社团、干部和干部之间的交流。社联、社团在建立良好交流的基础上,开展人才交换机制,互相学习,取长补短。社团能够组织推选部分优秀干部进入社联,与社联干部一齐为全院社团发展服务,进一步了解社联,了解全院社团的发展趋势。同时,我们也会照例下放干部深入到社团第一线,为我们的.社团活动出谋划策。以此为契机,建立起社团与社联的长期人才交流机制,到达共同交流,共同学习,共同进步的目的。另外,我们也会多为干部带给机会,鼓励和激发干部的工作用心性和主观能动性,在实践中发挥干部,可能地做到人尽其才。

3、重视社联、社团的换届工作

换届过程中,做到制度化、公平化、开放化。换届前进行必要的宣传、明白、教育,换届后也要进行必要的引带、学习、交流。限度的让更多的人来参与到社团工作当中来。

三、转变职能,坚持以服务广大同学为工作方向

长久以来,我们一向关注的一个工作重点是实现社联工作职能的转变,由单纯的管理职能转化为服务、扶植、监督、管理四位一体的职能运行机制,我们的理念是源于社团、服务于社团,以在维护社团活动正常秩序的前提下,尽可能的为社团带给服务,将给各个社团的承诺落到实处而不单纯是一句口号。社团的作用是丰富同学们的大学生活,为广大同学带给一个平台,鼓励同学们培养课余兴趣爱好。而社联是监督和引导社团开展活动的组织,最根本的宗旨和职能还是服务于广大同学,为同学们营造一个简单和谐的文化与娱乐共存的校园环境。也将必须把服务坚持到底!这是我们的信念!

学校工作计划12

一、班级状况分析:

本班学生总共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原先中心四(3)班的学生和新转入的2人组成。班级里男生多,这个班里有部分男生的行为习惯比较差,下课爱吵闹,上课爱说话,做小动作。但是大多数的学生都能自己遵守学校的各项规章制度。另外,这个班的班队干部的组织管理潜力也比较弱,有说服力,有胆量的班干部是及个别的,能主动、用心的参与班级管理的学生十分少,这给班级的建设和管理带来了不少的难度。

二、总体目标:

1、德育为重,开展各种活动,培养学生“自律”潜力。

2、以抗泥石流救灾精神为引领,大力弘扬和培育民族精神,加强生命和安全教育。

3、继续重视对学生体育和艺术方面的教育,让学生学会体艺方面的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为全面发展的,适合社会需要的人才。

4、开展各种学习竞赛,提高学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯和探究、合作、创新的精神,为学生的终身学习打下结实的"基础。

5、加强班干部队伍建设,培养班干部的工作潜力,培养良好的班风、学风,用心争创学校礼貌班群众。

6、围绕学校建立日常行为规范和绿色学校为中心开展各种活动。

三、具体工作资料及措施:

1、结合我班实际的特点,用心开展雏鹰争章活动,促使学生养成良好的习惯.

2、做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,并且利用班会、黑板报、图片、听报告等形式,开展安全教育,努力营造“平安班级”。

3、对学生加强纪律教育,动员全体学生监督,并且规范班级的奖惩制度。

4、抓好转化后进生工作。针对他们的状况,用心取得家长的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已有的坏习惯。

5、用心取得任课教师的配合,及时了解学生状况,及时处理。

6、经常召开班干部会议,指导他们的工作,同时透过各项活动和工作的开展,提升他们工作和管理的水平。

学校工作计划13

为了认真贯彻落实“预防为主”的方针政策,按照县卫生局、疾病预防控制中心年初工作计划,更进一步搞好我镇计划免疫各项工作,使我镇计划免疫工作逐步走向系统化、规范化、完整化,提高我镇儿童整体免疫水平,更好地预防和控制乃至最终消灭相应传染病的发生,保护儿童身体健康成长,结合我镇实际情况,特拟定20xx年计划免疫工作计划:

计划免疫工作的管理及各项指标要求

1、常规免疫:全年安排接种项式次,每月的17、18日为接种时间,各村保健员必须在每月16日到卫生院防保科培训和转抄当月应种儿童名单,以便进行通知。

2、乙肝疫苗的管理及接种实施:接种室要建立乙肝疫苗、注射器的专帐登记和使用核销制度,使用的数量与接种人次数相吻合,严格执行安全注射管理制度,统一回收、处理各接种点使用过的注射器材,并做好相关记录,及时转录其他单位转移来的《新生儿首针乙肝疫苗和卡介苗接种登记卡》的接种信息;各村卫生室保健员要及时掌握本村孕产妇分娩时间,动员孕产妇到医院分娩,提高乙肝疫苗及时接种率。

3、查验预防接种及查漏补种工作:主动与教育部门协调搞好新入学儿童的查验预防接种证及查漏补种、补证工作,首针补种、补证率≥100%;全程接种率≥98%。

4、卡证管理:6岁以下儿童建卡率≥99.8%,(本地户口儿童出生后一月内;居住满月以上的"流动儿童完成建卡建证,卡证吻合率100%,逐月依次填写登记,卡面保持清晰,项目填写完整,证卡由防保科统一管理,副卡由各行政村卫生室登记保存,各村副卡、接种证必须与证卡吻合;接种证的发放做好发放登记。各行政村卫生室保健员要在月末上交本月本村儿童出生名单,及时上报出生月龄报表,并及时从证卡转录本村本月儿童接种信息到副卡上。

5、流动人口儿童管理:加强流动人口儿童管理、超生儿童的登记管理、上报和接种。7岁以下流动儿童建卡率≥98%,各村卫生室每年开展4次流动儿童调查及查漏补种活动,开展两次流动人口集聚地儿童接种抽样调查,做好外来流动人口、超生儿童的登记管理、上报和接种工作

6、定点接种:

(1)继续抓好和完善定点接种,对一年来定点接种质量、接种率进行认真评估,对定点接种点的设置是否合理进行分析。

(2)对定点接种点设施的投入,配置好相应物资;

(3)加强对定点接种人员的培训,接种要严格按照《计划免疫接种技术管理规程》进行操作。

(4)进一步搞好定点接种点的建设,按定点接种点实施规范的要求建立的合格预防接种门诊,各延伸接种点逐步按预防接种门诊的要求达到定点实施规范的要求

7、计划免疫资料管理:

对上级印发的文件、计划、通知及各种资料做好收发登记。掌握如下资料:

(1)以村为单位的总人口数、性别构成、零岁组月龄构成,0-14岁年龄构成;

(2)行政区划及托幼资料;

(3)镇村防保网络人员分布;

(4)接种器材帐目登记;

(5)各种生物制品的领发登记;

(6)每次冷链运转的接种情况报表;

(7)疫情疫点调查处理,计免针对疾病的个案登记资料;

(8)计免工作计划、文件、通知、总结、检查记录等资料;

(9)计免保偿资料;

(10)重点生物制品接种资料;

(11)指导完成村级卫生室资料。搞好三种图表(0-14岁组年龄构成、防保网络、全年接种情况报表)上墙,继续完成消灭脊灰和各项资料并归档。

8、计免工作的具体指标要求:

(1)建卡率、建证率、卡证吻合率100%.

(2)疫苗接种率达到99%,

(3)乙肝疫苗及时接种率达到99.5%。

学校工作计划14

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,全面落实“组织起来,切实维权”的工作方针,学习党的十七大精神。按照县教育工会及学校工会的工作部署,在各级党委的领导下,以提高女工素质为根本,突出女工工作特色,结合我校教育教学工作实际,配合本校的教育教学中心工作,结合女教职工的工作特点,加强女工自身建设,积极开展活动,坚持与时俱进,真抓实干,团结协作,为振兴实小女工工作做出贡献。

二、工作目标

全面学习贯彻落实科学发展观,激励广大女教职工在构建和谐教育中充分发挥重要的主力军作用;突出女教工的参与职能,大力推进学校基层民主建设,依法表达女教职工的合法诉求;加强工会维权机制建设,主动、依法、科学维护广大女教职工的合法权益。

三、主要工作

(一)开展学习教育活动,激发女教职工的作用

1.组织女教职工深入学习贯彻党的十七大精神,进一步增强思想工作的针对性,切实把党的十七大精神贯彻落实到女工工作中去,引导她们正确认识和处理利益关系,为构建和谐社会而努力。

2.引导女教职工追求健康文明的生活,在建设和谐校园的过程中,塑造良好女知识分子群体形象。积极配合学校的教育教学工作,参与教研活动、赛课活动、送课下乡等活动,在教育教学上大显身手。

3.倡导女教职工有“一辈子做教师,一辈子做好教师”的敬业精神,用无私的爱关注每一个学生的学习和生活,特别是特困生和留守儿童。

(二)参与学校管理,推进学校基层民主建设

1.组织女教职工参与民主管理和民主监督,鼓励女教职工为我校的教育教学发展献计献策。

2.做好女教职工的思想工作,鼓励女教职工积极支持、配合学校落实各项措施,自觉做到个人利益服从国家和集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。

(三)突出维护职责,依法维护女教工权益

1.组织女教师参加女教职工权益保障法学习,组织好女教职工的一年一度的妇检,关心女教师,及时发现问题,及时就诊,及时为女教师排忧解难。

2.继续切实维护好女教职工在法律和政策规定的`范围内所享受的权利,在女职工怀孕期、产褥期、哺乳期给予特殊照顾。

3.在生活上,积极开展“进千家门、知千家情、解千家难、暖千家心”的送温暖活动,深入了解每位女教职工家庭情况,及时探望患病的"女教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱。

4.开展“三八”节庆祝活动,维护女职工文化精神权利和特殊权利,充分调动女职工的积极性和创造性,关注教师子女健康成长。

(四)开展各种活动,促进女工身心健康发展

1.为活跃女教师的身心,增强女教师的凝聚力,促进校园文化健康蓬勃发展。女工委将继续配合学校工会搞好各项比赛活动,如“教师合唱队”,还将组建女教工健美运动队,并请专业人士定期开展训练、表演。

2.今年,女工会将围绕体育年,开展女工迎奥运系列活动。如:组织女工学习奥运知识,开展奥运知识竞赛;女教工运动会。

四、具体安排

1.一月,配合行政做好学期末工作

2.二月,做好春节慰问女教工、送温暖工作;召开女工委会议,制定2008年工作计划。

3、三月,庆祝“三·八”妇女节系列活动。

4.四月,举行女教工教学竞赛与送课下乡活动。

5.五月,庆祝“五·一”劳动节;参与春季校运会,喜迎奥运。

6.六月,参与庆祝“六·一”儿童节的文艺演出活动,并为贫困学生和留守儿童捐款捐物。

7.七月,参加政治学习、开展奥运知识竞赛;参与民主评议干部。

8.八月,关注奥运,为奥运会做力所能及的事。

9.九月,庆祝教师节,展示女教工独特的风采。

10.十月,庆祝国庆节;参与学校秋季运动会,开展丰富多彩的女职工体育活动。

11.十一月,组织好女教工参加教代会。

12.十二月,慰问女教工、庆元旦、总结一年工作

学校工作计划15

一、加强领导,健全机构,完善规章制度

20xx年我校要进一步重视“双拥”工作,加强对“双拥”工作的领导,切实把“双拥”工作作为事关全局、涉及长远利益的大事来抓,把“双拥”工作列入重要议事日程。

进一步健全我校“双拥”工作领导小组,负责学校工作的统筹协调。

学校要结合实际研究和制定“双拥”工作计划,进一步落实“双拥”工作责任,实现“双拥”工作制度化、正常化、规范化;要正确处理“双拥”工作与学校工作之间的关系,在抓学校中心工作的同时,采取切实有效的措施,全力推进本校“双拥”工作,确保“双拥”工作的顺利开展。

二、统一思想,全员参与,开展国防双拥教育

1、紧紧围绕爱国主义主线开展国防教育,每学期期初组织学生认真学习,坚持每周星期一举行升国旗仪式,要求学生尊敬国旗、国徽,会唱国歌;尊敬军旗、军徽,会唱军歌。并能理解国歌、军歌的内容和国旗、国徽,军旗、军徽的.涵义;组织观看爱国主义影片,并开展影评活动;每学期一期专题黑板报、画廊布置等,广泛进行宣传,对学生进行爱国主义教育。

2、开设国防教育课,适当利用班队会的时间,组织学生学习国防知识和解放军三大条令知识,并定期举行国防教育知识讲座,宣讲国防教育的目的和意义,增强学生的国防意识,教育学生学习解放军,热爱解放军,长大要当解放军。学校将利用军干所这一共建单位优质资源,聘请退伍老军人为校外辅导员,定期参与学生的班队活动,对学生进行革命传统教育;另邀请老军人为全校师生作相关专题讲座,进行爱国主义教育、国防教育等,并将举行师生国防知识竞赛等。

三、结合实际,开展形式多样的活动,积极做好“双拥”工作

1、少先队定期组织队员为烈军属送温暖、做好事,积极开展志愿者服务活动。(与解放一居、二居、三居共建单位联系)

2、开展一次军训活动,组织队列训练和军营生活训练,学习军人的仪表和作风,增强组织纪律性和集体主义观念,养成良好的学习和生活习惯。(与驻奉贤高炮二连联系)

3、组织一台“八一”建军节慰问演出节目,送去学校的祝福。

4、老兵退伍日,送上纪念品,与老兵共叙离别情。

5、重视军地情感沟通,到高炮二连开展篮球、乒乓友谊赛等。

6、对军属从生活和思想上给予关心和帮助,学校对军人子女就读问题予以政策上的倾斜,给予适当的照顾,让他们安心工作,积极进取。

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